SOLUCIONARIO UPCH 2027 EXAMEN ADMISIÓN UNIVERSIDAD CAYETANO HEREDIA PDF

Apreciado futuro alumno UPCH, al decidir postular a la Cayetano, una de las universidades más importantes del país, inicias un camino orientado a tu realización personal y profesional, como ciudadano competitivo, íntegro y comprometido con la sociedad.

APTITUD VERBAL

ORTOGRAFÍA

La correcta escritura de las palabras es un prerrequisito para la correcta comunicación escrita, habilidad que todo estudiante universitario debe traer desarrollada de sus estudios escolares y es explorada en la prueba de ingreso.

PREGUNTA 1

Los signos de puntuación nos permiten:

A) Que el estudiante pueda pensar mejor.

B) Escribir correctamente las palabras.

C) Conocer todas las categorías gramaticales.

D) Escribir con claridad y precisión.

E) Tildar correctamente cada palabra.

Resolución

Los signos de puntuación (coma, punto, punto y coma, dos puntos, comillas, paréntesis, etc.) son fundamentales para organizar el discurso escrito, indicar pausas, jerarquizar ideas, evitar ambigüedades y reflejar la entonación del lenguaje oral. Sin ellos, un texto puede volverse confuso o dar lugar a múltiples interpretaciones.

Por ejemplo:

• No, quiero comer.

• No quiero comer.

Clave D

PREGUNTA 2

Señalar la opción que tiene solo voces de doble acentuación.

A) sutil - tactil - mastil

B) amoniaco - cenit - especimen

C) medula - estadio - lumpen

D) celtibero - periodo - afrodisiaco

E) resumen - abigeo - pentagrama

Resolución

En español existen palabras que admiten dos formas de escritura (con tilde o sin tilde) porque pueden pronunciarse de dos maneras distintas, ambas aceptadas por la Real Academia Española. Las palabras que tienen tilde optativa son celtibero/celtíbero, periodo/período y afrodisiaco/ afrodisíaco.

Clave D

CONOCIMIENTOS

Se exploran los conocimientos contemplados en el plan general de estudios del Ministerio de Educación, en las áreas de Matemática, Física, Química y Biología, conocimientos que el futuro estudiante universitario debe dominar para comprender con éxito los cursos de nivel superior que desarrollará en la universidad. Los contenidos específicos que se exploran se encuentran anotados en el temario para el examen de admisión.

PREGUNTA 1

En la lista de prefijos correspondientes a múltiplos de unidades de medidas, indicar el que tiene mayor factor.

A) mega

B) kilo

C) exa

D) peta

E) deca

Resolución

Piden el de mayor factor.

• mega= 10⁶

• kilo= 10³

• exa= 10¹⁸

• peta= 10¹⁵

• deca= 10¹

Por lo tanto, el que tiene mayor factor es exa.

Clave D

PREGUNTA 2
Gas que contribuye, significativamente, al calentamiento global de la Tierra.
A) Metano
B) Nitrógeno
C) Argón
D) Ozono estratosférico
E) Oxígeno
Resolución
El metano (CH₄) es uno de los gases de efecto invernadero más potentes, ya que tiene una capacidad de atrapar el calor muy superior a la del CO₂, aunque permanece menos tiempo en la atmósfera. En cambio, gases como el nitrógeno (N₂) y el argón (Ar) son prácticamente inertes y no influyen en este fenómeno, al igual que el oxígeno (O₂). Por su parte, el ozono ubicado en la estratósfera cumple una función protectora frente a la radiación ultravioleta, pero no tiene un papel relevante en el calentamiento global.
Clave A
PREGUNTA 3
Marcar la opción incorrecta respecto a reproducción sexual.
A) Conlleva la participación de gametos masculinos y femeninos.
B) Es la forma de reproducción de organismos multicelulares complejos.
C) Requiere células diploides para la fecundación.
D) El cigoto resultante contiene 46 cromosomas.
E) El gameto femenino es de mayor tamaño que el gameto masculino.
Resolución
Ecosistema En la reproducción sexual, los gametos son células haploides (n) que se unen en la fecundación para formar un cigoto diploide (2n). No se requieren células diploides para la fecundación; al contrario, los gametos deben ser haploides, porque eso implicaría una alteración en la carga genética de un individuo.
Clave C
PREGUNTA 4
En la historia de nuestro planeta, muchos organismos se han extinguido por diferentes causas. En la actualidad, ¿cuál es la causa principal?
A) Actividad volcánica
B) Actividad humana con modificación del hábitat
C) Aumento del CO₂ atmosférico
D) Mutaciones naturales
E) Manipulación genética
Resolución
En la actualidad, la principal causa de extinción de especies es la actividad humana, especialmente por la destrucción y modificación de los hábitats naturales, es decir, los espacios donde viven los seres vivos. Esto ocurre cuando se talan bosques para la agricultura o la ganadería; se construyen ciudades, carreteras e industrias en zonas naturales; se contamina el agua, el aire y el suelo; y se sobreexplotan recursos mediante la caza o pesca excesiva. Como consecuencia, muchas especies pierden su alimento y refugio, tienen dificultades para reproducirse y no logran adaptarse a los cambios, lo que provoca que sus poblaciones disminuyan progresivamente hasta desaparecer.
Clave B
PREGUNTA 5
El punto donde la tasa de crecimiento es máxima se denomina:
A) Punto máximo de incremento
B) Punto mínimo
C) Punto intermedio
D) Punto de inflexión
E) Punto cero
Resolución
En la dinámica de poblaciones, el crecimiento no es constante ni en línea recta, sino que sigue una curva. Al inicio, la población crece lentamente porque hay pocos individuos que se reproducen. Luego, cuando aumenta el número de organismos, el crecimiento se vuelve rápido (fase exponencial). Llega un momento en que la población crece a su mayor velocidad; a este punto se le llama punto de inflexión. Después de eso, el crecimiento empieza a disminuir porque los recursos como alimento, agua y espacio se vuelven limitados, y también aumentan la competencia y la depredación. Así, la población se estabiliza poco a poco hasta alcanzar el límite que el ambiente puede soportar.
Clave D
PREGUNTA 6
Sobre la importancia de la continuidad de las especies, es cierto que:
A) La estabilidad genética beneficia la supervivencia al permitir que las especies se adapten a sus entornos.
B) El ARN se transmite de generación en generación perpetuando sus genes en la fisión binaria y esporulación.
C) Los organismos con menor variabilidad presentan mayores posibilidades de sobrevivir gracias a la endogamia conjugativa.
D) Una diversidad genética alta en una población disminuye las probabilidades de supervivencia genética.
E) El ADN se transmite tanto en la reproducción sexual como asexual para garantizar la continuidad de la especie.
Resolución
La continuidad de las especies depende de la transmisión fiel del material genético de una generación a la siguiente. Esto ocurre tanto en la reproducción asexual (fisión binaria en bacterias, esporulación en hongos, gemación en levaduras) como en la sexual (gametos en animales y plantas).
Clave E
PREGUNTA 7
La serie: eucariotas, procariotas, arqueas, cianobacterias _______ definen por extensión a:
A) Tipos de microorganismos según su metabolismo
B) Categorías de células según su estructura y evolución
C) Diferentes estados de la materia en la biología celular
D) Organismos clasificados por su capacidad fotosintética
E) Conjuntos de virus con propiedades distintivas
Resolución
Tema: Definición por extensión e intensión
La serie eucariotas, procariotas, arqueas y cianobacterias definen por extensión a categorías de células según su estructura y evolución. Una definición por extensión consiste en enumerar los elementos que conforman una clase. En este caso, la serie menciona grupos que se distinguen específicamente por su estructura celular (como la presencia o ausencia de núcleo en eucariotas y procariotas) y su historia evolutiva (como las arqueas y cianobacterias).
Clave B
PREGUNTA 8
La fundación de ciudades en Perú por parte de los españoles, significó:
A) Establecer demarcaciones territoriales.
B) Asegurar un eficaz gobierno.
C) Iniciar la colonización de un territorio.
D) Asegurar una buena administración.
E) Incorporar instituciones políticas.
Resolución
Tema:Invasión española (fundación de ciudades)
En el mismo proceso de invasión del Tahuantinsuyo por parte de Pizarro, también se daba la fundación de ciudades por los españoles en el Perú, lo que constituyó un paso clave en el proceso de dominio territorial. Estas ciudades funcionaron como centros de control político, económico y social; además, a partir de ellas se organizó la ocupación y explotación del territorio conquistado. Asimismo, permitieron consolidar la presencia española y expandir su influencia colonial
Clave C
PREGUNTA 9
La transformación del agua líquida en vapor de agua implica:
A) Disminución de la energía cinética molecular
B) Aumento de la densidad
C) Aumento de fuerzas de repulsión
D) Disminución de calor
E) Aumento de fuerza de cohesión
Resolución
La transformación de agua líquida a vapor implica que las moléculas de agua se separan y se mueven más libremente.
• La energía cinética aumenta (no disminuye).
• La densidad disminuye (no aumenta).
• Aumenta la separación entre moléculas, lo que se asocia con mayor predominio de fuerzas de repulsión.
• Las fuerzas de cohesión disminuyen.
• Se absorbe calor (no disminuye).
Clave C

APTITUD MATEMÁTICA

Para un estudiante universitario, interesado en una profesión vinculada a la ciencia, la habilidad de usar la matemática como una herramienta de resolución de problemas es esencial.
La segunda parte de la prueba, a diferencia de la prueba que explora conocimientos, está destinada a evaluar la comprensión de los conceptos matemáticos y el entendimiento de la lógica que está detrás de los procedimientos, explora la capacidad de la aplicación de la matemática desde el momento en que se puede formular un problema en el lenguaje matemático, se selecciona y aplica un procedimiento adecuado al problema y finalmente, se interpreta el resultado obtenido. Las preguntas son de naturaleza sencilla y resolución rápida ya que no deberían exigir desarrollar operaciones.
MATEMÁTICAS
PREGUNTA 1
Analizar la siguiente proposición:
“Si una persona enciende la luz o no enciende la luz, entonces si no enciende la luz, enciende la luz”.
La proposición es:
A) Una tautología
B) Una contradicción
C) Una contingencia
D) Equivalente a “una persona no enciende la luz”
E) Equivalente a “una persona enciende la luz”
Clave E

PREGUNTA 2

Para confeccionar 720 prendas, se requiere 12 máquinas trabajando 6 horas diarias durante 5 días. Si se desea producir 960 prendas en 4 días utilizando máquinas del mismo rendimiento, ¿cuántas máquinas se requiere para trabajar 8 horas diarias?

A) 12

B) 14

C) 15

D) 16

E) 18

Clave C

PREGUNTA 3

Si se desea formar un cubo con bloques prismáticos de 35 cm, 14 cm y 7 cm, ¿cuántos bloques son necesarios para formar el cubo más pequeño?

A) 80

B) 86

C) 100

D) 120

E) 140

Clave C

PREGUNTA 4

La suma de las medidas de dos ángulos es 80° y el complemento de la medida del primero es el doble de la medida del segundo. Calcular la diferencia de la medida de dichos ángulos.

A) 40°

B) 50°

C) 60°

D) 70°

E) 80°

Clave C

PREGUNTA 5

La formalización de la proposición:

“De ningún modo, ningún x es tal si es filósofo”

es:

A) ~[∀x :P(x)→~Q(x)]

B) ~[∀x :~ P(x)]

C) ∀x :P(x)→~Q(x)

D) ∀x :[~ P(x)VQ(x)]

E) ∀x :~P(x)

Clave A

PREGUNTA 6

¿Cuántos números distintos de 5 cifras significativas, sin que ninguna cifra se repita, se podrán formar con los números naturales menores que 8, de tal manera que todos empiecen con 2 y acaben en 1?

A) 360

B) 6!

C) 60

D) 12

E) 7!

Clave C

PREGUNTA 7

Si se consideran los datos:

8, 5, 3, 9; 6; 4; 6, 7; 5; 6; 6; 4; 8; 7; 3; 5; 6; 6; 7; 4

Responder verdadero (V) o falso (F), según corresponda para las siguientes proposiciones:

I. El recorrido o rango es 5.

II. La mediana es 7.

III. La moda y la mediana suman más de 15.

A) VVV

B) VFV

C) FFF

D) VFF

E) FVV

Clave D

COMPRENSIÓN DE LECTURA

TEXTO

Las dos grandes religiones de la India estaban fundadas en concepciones distintas de la divinidad. El islam se apoya en el profeta Mahoma y en el Corán. El hunduismo es una religión sin fundador , aunque revelada , sin dogma , sin liturgia. Para el islam , el creador se desliga de su creación , ordena y reina sobre su obra. Para los hindúes el creador y su creación no son más que una misma cosa. Los hindúes creen que Dios está presente en todas partes y es en todas partes el mismo. Dios es la plantas , los animales , el fuego , la lluvia , el corazón. No hay para los hindúes más que una sola falta , la avidya , la ignorancia: no ver la presencia de Dios en todas las cosas.

Para los musulmanes , Alá es un absoluto ; el Corán prohibe su representación. Una mezquita es un lugar desnudo. Las decoraciones permitidas son motivos abstractos o la repetición de los noventa y nueve nombres de Alá. Un templo hinduista es un inmenso bazar espiritual , un batiburrillo de diosas con el cuello enguirnaldado de serpientes , de dioses con seis brazos o con cabeza de elefante , de jóvenes vírgenes y de representaciones eróticas.

PREGUNTA 1

¿Cuál es el tema del texto?

A) Las religiones en Oriente

B) El politeísmo hindú

C) El Islamismo en India

D) La naturaleza de Dios

E) El Islam y el hunduismo en la India

Resolución

El tema central del texto , se refiere a dos principales religiones de la India y las características que presenta cada una de ellas (contraponiéndolas) ; es decir , el islam y el hinduismo en la india.

Rpta. : "E"

PREGUNTA 2

Los hinduistas piensan que Dios :

A) está separado de su creación

B) está en todas las cosas

C) creó el mundo de la nada

D) está sólo en los animales

E) es diferente al mundo

Resolución

Según el texto , los hinduistas creen que Dios está presente en todas partes y es en todas partes el mismo. Dios es las plantas , los animales , el fuego , la lluvia , el corazón. En conclusión el hinduismo es panteísta: Dios está en todas las cosas.

Rpta. : "B"

PREGUNTA 3

La mezquita no contiene ninguna representación de Dios porque :

A) los hindúes lo prohibieron

B) no se conoce el rostro de Dios

C) el Corán lo prohibe

D) el profeta Mahoma lo ordenó

E) es costumbre del Islam

Resolución

La mezquita no contiene representación de Dios porque el Corán prohibe , puesto que es revelación divina , es decir Alá es su Dios de carácter absoluto. Por ello la mezquita no tiene ninguna representación de Dios. Una mezquita es un lugar desnudo.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 4

El hinduismo considera que :

A) su religión es monoteísta

B) Dios está sólo en los animales

C) la ignorancia es imposible

D) su religión no tiene fundador

E) todo lo mundano es pecado

Resolución

Según el texto , el hinduismo considera que su religión no tiene fundador. En el texto dice: ‘‘el hinduismo es una religión sin fundador , aunque revelada , sin dogma , sin liturgia.’’

Rpta. : "D"

PREGUNTA 5

El hinduismo es una religión sin :

A) imágenes

B) dogma

C) ignorancia

D) revelación

E) dioses

Resolución

En el texto se dice claramente el hinduismo es una religión sin dogma , sin liturgia. Es decir , se sustenta en una diversidad de creencias y mitos.

Rpta. : "B"

PREGUNTA 1

Hallar la cantidad en que varía la corriente eléctrica que circula por un conductor, si la diferencia de potencial entre extremos y la sección transversal del conductor se duplican.

A) Se mantiene

B) Se duplica

C) Se cuadruplica

D) Se reduce a la mitad

E) Se reduce a la cuarta parte

PREGUNTA 2

Indique la relación incorrecta entre la fórmula y la función química:

A) Al₂O₃ : óxido básico

B) NaClO: sal haloidea

C) Na₂O₂ : peróxido

D) CaH₂: hidruro metálico

E) KOH: hidróxido

PREGUNTA 3

Durante la división celular, el proceso que asegura que cada nuevo núcleo reciba el mismo número y los mismos tipos de cromosomas característicos de la célula madre se denomina:

A) Ciclo celular

B) Mitosis

C) Meiosis

D) Citocinesis

E) Sinapsis

SOLUCIONARIO UPCH 2027 EXAMEN ADMISIÓN UNIVERSIDAD CAYETANO HEREDIA PDF

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