SOLUCIONARIO UNH 2025 UNIVERSIDAD DE HUANCAVELICA EXAMEN ADMISIÓN PROSPECTO TEMARIO PDF

En nuestra Universidad Nacional UNH, nos enorgullece brindar una educación excepcional que no solo les brindará una formación académica de calidad, sino que también les permitirá desarrollar sus habilidades y talentos para enfrentar los desafíos del mundo actual.
PREGUNTA 1 :
La edad de Juana dentro de 20 años, será el cuádruple de la edad que tuvo hace 4 años. ¿Cuál es la edad de Juana? 
A) 20 años 
B) 10 años 
C) 12 años 
D) 18 años 
E) 14 años 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "C"
PREGUNTA 2 :
Halla el valor de "x", en: 
21; 28 ; 37 ; 48 ; 61 ; x 
A) 66 
B) 72 
C) 68 
D) 76 
E) 74 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3 :
Determina el valor que falta en la siguiente distribución: 
A) 40 
B) 46 
C) 47 
D) 43 
E) 39 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "D"
PREGUNTA 4 :
Decir cuantos cuadriláteros hay en la siguiente figura: 
A) 9 
B) 7 
C) 10 
D) 12 
E) 8 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "C"
PREGUNTA 5 :
¿Qué letra continúa en la sucesión? 
E ; I ; M ; P ; T ; ... 
A) Z 
B) S 
C) V 
D) X 
E) W 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "D"
PREGUNTA 6 :
Determina el valor que falta en la siguiente distribución: 
A) 25 
B) 26 
C) 30 
D) 37 
E) 40 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "B"
PREGUNTA 7 :
¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura? 
A) 12 
B) 11 
C) 13 
D) 14 
E) 10 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "D"
PREGUNTA 8 :
El quíntuple de un número aumentado en 2, más el triple de dicho número disminuido en dos es igual al quíntuple del número aumentado en 11. Halla el triple de dicho número. 
A) 17 
B) 51 
C) 43 
D) 34 
E) 71
RESOLUCIÓN :
Sea el número: x 
Del enunciado: 
5(x+2)+3(x–2)=5(x+11) 
5x+10+3x–6=5x+55 
3x=51 
x=17 
⇒ 3x=51 
Rpta. : "B"
PREGUNTA 9 :
A) 12 
B) 6 
C) 8 
D) 10 
E) 7 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "C"
PREGUNTA 10 :
Sean ABCD y EFGH cuadrados de lados 5u y 4u respectivamente. Además ADEH es un trapecio, cuya área es 30u2 y la altura 3u, halla el perímetro de la figura sombreada. 
A) 39u 
B) 29u 
C) 25u 
D) 34u 
E) 24u 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "B"
PREGUNTA 11 :
Lenin le pregunta a Edu por la hora y este le responde: “Para saber la hora, debes sumar la mitad del tiempo transcurrido del día con 1/3 del tiempo que falta para acabar el día”. ¿Qué hora es? 
A) 9:35 
B) 9:34 
C) 9:36 
D) 9:45 
E) 9:54 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "C"
PREGUNTA 12 :
Tres hermanos cuyos nombres son Jorge, Pepe y Jaime cumplen años los meses de febrero, marzo y septiembre, los días 26; 16 y 21 (no necesariamente en ese orden). 
Se sabe que: 
– El cumpleaños de Jaime es en el primer semestre del año. 
– En su cumpleaños, Jorge hizo una fiesta de carnavales. 
– Ninguno cumple años el 16 de febrero. 
– El día 21, Jaime cumple años. 
¿Qué día es el cumpleaños de Jorge? 
A) 9 
B) 16 
C) 26 
D) 15 
E) 21 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "C"
PREGUNTA 13 :
María tiene el triple de la edad de Jesús. Si dentro de 5 años la edad de María será el doble de la edad que Jesús tendrá en ese entonces. ¿Qué edad tiene María? 
A) 22 años 
B) 15 años 
C) 18 años
D) 25 años 
E) 20 años 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "B"
PREGUNTA 14 :
A) 14 
B) 22 
C) 20 
D) 18 
E) 16 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "D"
PREGUNTA 15 :
Un granjero compró 5 caballos y 3 burros. Si hubiera comprado un caballo menos y un burro más, habría gastado S/.5000 menos. ¿En cuánto difieren el precio de un caballo y el de un burro? 
A) S/.5000 
B) S/.10 000 
C) S/.2500 
D) S/.15 000 
E) S/.8000 
RESOLUCIÓN :
Precio de un caballo: x 
Precio de un burro: y 
Del enunciado: 
4x+4y=5x+3y–5000 
⇒ 5000=x–y 
Rpta. : "A"
PREGUNTA 16 :
Halla el valor de “M” : 
A) 352 800 
B) 345 600 
C) 350 400 
D) 358 200 
E) 34 528 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "A"
ARITMÉTICA
PREGUNTA 1 :
¿El 30% menos de qué número es 140? 
A) 72 
B) 100 
C) 150 
D) 220 
E) 200 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2 :
Calcula los 3/5 de los 7/8 de los 15/7 de la mitad de 16. 
A) 4 
B) 7 
C) 9 
D) 11 
E) 15 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "C"
PREGUNTA 3 :
Halla: C + P + V 
A) 150 
B) 180 
C) 120 
D) 140 
E) 160 
RESOLUCIÓN :
Rpta. : "B"
ANALOGÍAS 
PREGUNTA 1 : 
PISO : CERA:: 
A) Pared : color 
B) Televisión : corriente 
C) Cabello : champú 
D) Maquinaria : grasa 
E) Pared : pintura 
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2 : 
PANTERA : TIGRE:: 
A) Paloma : gorrión 
B) Hiena : lobo 
C) Jazmín : margarita 
D) Jabalí : jabalina 
E) Papa : camote 
Rpta. : "B"
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO 
Si los fines son malos, como sucede con el genocidio, la opresión de grupos o naciones, la estafa, el engaño al público o la corrupción de la cultura, entonces está claro que quienquiera que los sirva comete maldades aun cuando no sea sancionado legalmente. En este caso, el científico se escuda en que es un mero instrumento. Los instrumentos son moralmente inertes y socialmente irresponsables. Por consiguiente, cuando actúa como herramienta; el científico rehusará asumir responsabilidades, a menos que fracase en su cometido. Si se le reprocha su acción, se proclama inocente o excusa sus actos, sosteniendo que ha actuado bajo órdenes; hay quienes reaccionan con indignación. Obviamente, su actitud se debe a un exceso de humildad o a un exceso de arrogancia. En el primer caso, se arrastra ante sus superiores; en el segundo, se eleva por encima de la humanidad ordinaria. En ambos casos, obra indecentemente. El científico podrá lavarse las manos, pero esto no lo libra de sus deberes morales y responsabilidades sociales, no sólo como ser humano y ciudadano; sino también como profesional. Y esto porque, insistamos, los científicos son más responsables que cualquier otro grupo ocupacional del estado en que está el mundo. 
PREGUNTA 1 :
En el texto se relacionan: 
A) ciencia e instrumento. 
B) responsabilidad y acción. 
C) ética y fines. 
D) ciencia y moral. 
E) deber y sociedad. 
RESOLUCIÓN :
En el texto se relacionan ciencia y moral. La discusión central de la lectura gira en torno a la actitud que toma el científico frente a las consecuencias sociales de su trabajo. En ese sentido, la indecencia en la que cae es un problema fundamentalmente ético. 
Rpta. : "D"
PREGUNTA 2 :
Si se excusa en las órdenes, el científico se asume como: 
A) totalmente inocente. 
B) una mera herramienta. 
C) responsable de sus actos. 
D) conocedor de sus fines. 
E) socialmente irresponsable. 
RESOLUCIÓN :
Si se excusa en las órdenes, el científico se asume como una mera herramienta. Una de las tretas de los científicos es argumentar que su trabajo no viene de su voluntad, sino que es resultado del mandato de otros. En este caso, se sitúa como un medio dentro de un engranaje. 
Rpta. : "B"
PREGUNTA 3 :
El autor sostiene que el profesional, en tanto científico, es: 
A) simplemente inocente. 
B) moralmente responsable. 
C) una simple herramienta. 
D) socialmente irresponsable. 
E) totalmente inerte. 
RESOLUCIÓN :
El autor sostiene que el profesional, en tanto científico, es moralmente responsable. El conocimiento de la relación entre ciencia y ética, traducida en la posibilidad de utilizar el saber científico para fines buenos o malos, convierte al profesional en un sujeto responsable de su accionar. 
Rpta. : "B"
PREGUNTA 4 :
Del texto se deduce que un científico es inmoral cuando: 
A) actúa con excesiva arrogancia. 
B) sus actos se sancionan legalmente. 
C) no cumple las órdenes jerárquicas. 
D) es instrumento de fines inicuos. 
E) se proclama inocente de culpa. 
RESOLUCIÓN :
Del texto se deduce que un científico es inmoral cuando es un instrumento de fines inicuos. Si el conocimiento desarrollado por un científico es utilizado para fines injustos, entonces gran parte de la responsabilidad moral corresponde al intelectual. 
Rpta. : "D"
PREGUNTA 5 :
En el texto, el significado de la expresión «lavarse las manos» alude a que el científico intenta. 
A) elevarse sobre la humanidad. 
B) actuar con limpieza. 
C) asumir responsabilidades. 
D) demostrar su inocencia. 
E) excusar sus decisiones. 
RESOLUCIÓN :
En el texto, el significado de la expresión: lavarse las manos alude a que el científico intenta excusar sus decisiones. Al considerarse como instrumento, el científico quiere ocultar su verdadera responsabilidad en los actos que ha cometido. 
Rpta. : "E"
MATEMÁTICA
PREGUNTA 1 :
Indique verdadero (V) o falso (F) respecto de las proposiciones. 
I) De un conjunto de datos, el promedio es un valor representativo que se encuentra entre los valores extremos. 
II) Existen solo tres clases de promedio. 
III) La media aritmética para todo conjunto de datos se calcula como la suma de los datos dividido entre 2. 
A) VVV 
B) VFV 
C) VFF 
D) FFF 
E) FFV 
Rpta. : "C"
PREGUNTA 2 :
Los ingresos mensuales de cinco personas son S/.750; S/.1500; S/.1700; S/.1250 y S/.1400. ¿Cuál alternativa no puede ser un promedio de los ingresos? 
A) S/.1200 
B) S/.1300 
C) S/.1450 
D) S/.2000 
E) S/.1600 
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3 :
Las edades actuales de Álex, Wílmer y Luis son 13; 24 y 17. Calcule el promedio de sus edades dentro de 15 años. 
A) 33 
B) 28 
C) 30 
D) 27 
E) 35 
Rpta. : "A"
PREGUNTA 4 :
Jhonny les entrega a sus tres nietos S/.35; S/.45 y S/.100 para que se vayan de viaje. Si Jhonny decide duplicar esas cantidades, ¿cuál será el promedio de dichas cantidades? 
A) S/.180 
B) S/.120 
C) S/.80 
D) S/.160 
E) S/.100 
Rpta. : "B"
PREGUNTA 5 :
El promedio aritmético de 50 números es 30 y el promedio de otros 50 números es 40. ¿Cuál es el promedio de los 100 números? 
A) 34 
B) 55 
C) 86 
D) 35 
E) 52 
Rpta. : "D"
PREGUNTA 6 :
Luis obtiene en el curso de Matemáticas 12; 8; 12 y 18. Para obtener el promedio de sus notas, se utiliza la media aritmética, pero por error se utilizó la media geométrica. ¿Cuánto menos o más obtuvo en su promedio? 
A) 0,8 menos 
B) 0,5 más 
C) 0,5 menos 
D) 0,2 más 
E) 0,3 menos 
Rpta. : "C"
PREGUNTA 7 :
Hacer un análisis distintivo de los fonemas es aplicar el nivel de análisis lingüística denominado _______ 
A) fonología 
B) fonética 
C) morfológica 
D) sintaxis 
E) semántica 
PREGUNTA 8 :
Señale la expresión que presenta uso correcto de mayúsculas o minúsculas. 
A) El Papa Francisco visitará el Perú. 
B) La nueva brújula señala el Norte. 
C) El aluminio es un metal. 
D) La iglesia se prepara para recibir al Papa. 
E) Aún no se resuelve el problema del Sida. 
PREGUNTA 9 :
Cuando decimos que no hay ser humano que no sea capaz de usar el lenguaje de doble articulación, estamos ante la característica _______ del lenguaje. 
A) racional 
B) universal 
C) oral 
D) aprendido 
E) doble articulación 
PREGUNTA 10 :
El profesor explicaba, una y otra vez, con ejemplos, sobre las diferencias entre morfema y fonema. Esta era una clase centrada en _______ 
A) el significado de la palabra 
B) la mutabilidad del signo la doble articulación del signo 
C) la doble articulación del signo 
D) la inmutabilidad del signo 
E) la arbitrariedad del signo 
PREGUNTA 11 :
La literatura prehispánica en el Perú se caracterizó por ser _______ 
A) eminentemente revolucionario 
B) esencialmente histórica 
C) politeísta y objetiva 
D) oral y colectiva 
E) narrativa y ensayista 
PREGUNTA 12 :
Colónida fue nombre de _______ 
A) una revista literaria 
B) un movimiento político 
C) un grupo de jóvenes autoexiliados en Europa 
D) un periódico fundada por Mariátegui 
E) un título de la mejor obra de Valdelomar 
PREGUNTA 13 :
En “La ciudad y los perros“, Mario Vargas Llosa, cuestiona 
A) la rebeldía de la conducta juvenil. 
B) la violencia de la dictadura juvenil. 
C) el sistema religioso de enseñanza. 
D) la frivolidad de la oligarquía. 
E) los sitemas de enseñanza militar.
PREGUNTA 14 :
¿En qué país de Europa llegó a su máximo apogeo la Sociedad Feudal? 
A) España 
B) Alemania 
C) Inglaterra 
D) Francia 
E) Italia

Ejercicios resueltos de examen de admisión a la Universidad