INGLÉS 1RO 2DO EXPERIENCIA 8 ACTIVIDAD 1 2 3 4 APRENDO EN CASA PRIMERO SEGUNDO DE SECUNDARIA TAREA RETO WEB APRENDIZAJE PDF

Actividad 1:  deportes al aire libre 
¡OBSERVAMOS! 
Clasifique las imágenes en deportes de equipo y deportes individuales
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 8 | Inglés: Nivel Pre A1 
Cambiemos nuestro estilo de vida
Hola, soy Sayri. 
¿Me recuerdas? 
Sigamos aprendiendo. 
Bienvenida y bienvenido a la Experiencia de Aprendizaje 8 para el área de Inglés como lengua extranjera. 
Hola, yo soy Nantu. 
¿Me recuerdas? 
Los adolescentes y jóvenes disfrutan realizar actividades de recreación o deportes. 
Muchas de estas actividades se practican al aire libre. 
Sin embargo, en el contexto de la pandemia se deben seguir precauciones para prevenir el contagio. 
¿Cuáles son las actividades deportivas que realizas tú o tus amigas y amigos? 
¿Qué acciones nos ayudan a protegernos para prevenir el contagio cuando realizamos estas actividades? 
¿Podrías elaborar una infografía en inglés que informe y motive a otros adolescentes y jóvenes a realizar actividades deportivas tomando las precauciones del caso? 
Te invitamos a realizar actividades que ayudarán a responder las interrogantes hechas por Nantu. 
Para ello, es importante plantearnos nuestro propósito de aprendizaje. ¿Cuál sería este propósito? 
Escribe el propósito o propósitos que te plantearías para iniciar las actividades de la Experiencia de Aprendizaje 8. 
Te invitamos a comprender información específica de textos en inglés sobre actividades deportivas, a fin de elaborar una infografía utilizando el vocabulario y estructuras adecuadas en inglés 
Compara los propósitos que has planteado con los queteproponemos.
¿Cuáles son las coincidencias que encuentras entre ellos? 
¿Qué vamos a aprender? 
Actividad 1 
1. Let’s self-assess! Responde con honestidad a las preguntas del recuadro. 
2. Let’s observe! Clasifica los deportes que se practican en equipos e individuales. 
3. Let’s listen and read! Lee y escucha dos conversaciones sobre actividades deportivas que realizan dos personas al aire libre. 
4. Let’s understand! 
• Completa oraciones sobre actividades deportivas. 
• Identifica a qué personajes del texto corresponden las oraciones del ejercicio. 
• Responde a las preguntas sobre lo que puedes hacer en inglés. 
Actividad 2 
Trata de no usar un diccionario. 
¡Atrévete! 
A continuación, plantea tus propósitos: 
Registra en tu cuaderno de trabajo. Comparamos nuestros propósitos:
 Te invitamos a comprender información específica de textos en inglés sobre actividades deportivas, a fin de elaborar una infografía utilizando el vocabulario y estructuras adecuadas en inglés. Compara los propósitos que has planteado con los queteproponemos.
¿Cuáles son las coincidencias que encuentras entre ellos? 
Actividad 3 
1. Lead in! Observa dos imágenes e identifica el uso correcto de la mascarilla. 
2. Let’s listen and read! Escucha y lee el testimonio de dos estudiantes que practican deportes al aire libre. 
3. Let’s understand!
 • Completa una infografía con la frase correcta para cada imagen. 
• Identifica en una lista las actividades que dos adolescentes realizan y no realizan para cuidarse mientras practican actividades deportivas al aire libre. 
• Responde a las preguntas sobre lo que puedes hacer en inglés. 
Actividad 4 1. Lead in! Observa las imágenes e identifica qué actividades se pueden realizar para cuidarnos al practicar deportes al aire libre. 
2. Let’s create! 

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