EDUCACION RELIGIOSA 3RO 4TO ACTIVIDAD 1 EXPERIENCIA 5 APRENDO EN CASA TERCER CUARTO DE SECUNDARIA RELIGION TAREA RETO WEB APRENDIZAJE PDF
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 5
EDUCACIÓN RELIGIOSA | 3.er y 4.° grado
ACTIVIDAD 1
• Se presentarán en una ruta de convivencia fraterna que incluirá metas.
• Orientarán la práctica de virtudes y talentos para una convivencia fraterna.
• Tendrán en cuenta nuestra historia personal pasada, presente y se proyectarán hacia el futuro.
• Conllevarán mensajes de paz con testimonio y coherencia de vida, y promoverán el perdón a la luz de la Palabra.
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• Motivarán la sensibilidad ante las necesidades del prójimo a la luz de la Palabra.
• Fomentarán el respeto por las personas y la práctica del bien común.
• Propondrán alternativas de solución a problemas y necesidades de nuestra comunidad. Ahora, te presentamos un modelo de ruta para una convivencia fraterna en unidad que mas adelante elaborarás.
Ten en cuenta que debe contener metas con acciones
Criterios de evaluación
Puse en práctica mis virtudes y talentos, y demostré sensibilidad ante las necesidades del prójimo ; asimismo, reconocí que todos somos sujetos de derechos decir en igualdad de oportunidades .
Comprendí la importancia de escuchar y perdonar como elementos sanadores que ayudan a mejorar la convivencia en familia y la comunidad a la luz de la Palabra.
Ahora, es momento de reflexionar.
Responde la siguiente pregunta:
iCrees que es importante la práctica de valores y virtudes para relacionarte dentro de una comunidad? ipor qué?
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES
Ahora, nos autoeva luaremos para reconoce r nuestros avances y lo que requerimos mejorar. Marca con una aspa (X ) de acuerdo a lo que consideres .
Luego, esc ribe las acciones que tomarás en cuenta para mejorar tu aprendizaje. ..., Competencia: Construye su identidad como persona humana amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprend iendo la doctrina de su propia religión, abierto al diá logo con las que le son cercanas.
iMuy bien, hemos culminado la actividad! Hoy reconocimos nuestras virtudes y talentos, valoramos nuestra historia personal, misión y propusimos alternativas de solución a problemas y necesidades de nuestra comunidad.
En la siguiente actividad iniciaremos nuestra ruta de acciones para una convivencia fraterna en unidad en el ejercicio de derechos y deberes en favor del bien común.
iAnimo tú puedes!