LA SEXUALIDAD HUMANA Y GÉNERO EJERCICIOS RESUELTOS DE INGRESO UNIVERSIDAD

PREGUNTA 1

La sexualidad humana es un aspecto central de la persona, que abarca diferentes dimensiones. Identifique el valor de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones con respecto al sexo.

I) Es una dimensión determinada por la influencia sociocultural.

II) Se considera un término referido solo a las relaciones sexuales.

III) Consiste en una dimensión que se caracteriza por ser universal.

A) VVV

B) VFV

C) FFF

D) FVF

E) FFV

Resolución

l. (F) El sexo es la dimensión biológica de la sexualidad.

II. ( F) El sexo es la diferencia anatomo fisiológica que distingue a hombre y mujer.

III. (V) Las diferencias anatómico fisiológicas entre hombre y mujer son universales.

Rpta. : "E"

PREGUNTA 2

Identifica la función de la sexualidad que se centra únicamente en la búsqueda del placer sexual.

A) Reproductiva

B) Afectiva

C) Biológica

D) Hedonista

E) Copulativa

Resolución

La sexualidad humana es multidimensional e integra componentes biológicos, psicológicos y sociales que responden a diversas necesidades del individuo a lo largo de su desarrollo.

La función hedonista se caracteriza por orientarse específicamente hacia la vivencia del placer corporal, la satisfacción sensorial y el disfrute erótico como fines en sí mismos. Las alternativas restantes corresponden a otros componentes: la dimensión reproductiva se orienta a la conservación de la especie, mientras que la afectiva privilegia la comunicación e intimidad emocional.

En consecuencia, al precisar la premisa sobre una función centrada en el goce y el placer personal, la opción que define con exactitud dicho concepto es la hedonista.

Clave D

PREGUNTA 3

La sexualidad humana es un constructo complejo que, para su comprensión requiere la participación de varios conceptos. Identifique el valor de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones con respecto al género.

I) Es incompatible con la idiosincrasia propia de un grupo de individuos.

II) Puede influir en la expresión de las emociones en ambos sexos.

III) Se evidencia en la variabilidad de las creencias con relación a lo femenino.

A) VVV

B) VFV

C) FFF

D) FVF

E) FVV

Resolución

I (F). El género es todo aquello que las sociedades construyen alrededor de las diferencias sexuales como oles, actividades, maneras de expresar emociones, etc.

II (V). Por lo anteriormente mencionado , influye en la forma de expresa las emociones.

III (V). Por las razones ya indicadas, muestra cambios en la forma de explicar los hechos

Rpta. : "E"

PREGUNTA 4

Muchos jóvenes han formado creencias erróneas respecto a la sexualidad, a partir de una mala información recibida de los agentes con los cuales socializan.

A continuación, identifique el valor de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones en relación con los mitos sexuales.

I) La masturbación es un comportamiento propio y exclusivo de los varones.

II) La primera vez que una chica tiene coito no puede quedar embarazada.

III) El hombre tiene deseos sexuales todo el tiempo a diferencia de la mujer.

A) FFV

B) VVF

C) FFF

D) VVV

E) FVF

Resolución

l. (F) La conducta autoerótica de la masturbación se produce en ambos sexos.

II. (F) Siempre que haya coito sin protección hay riesgo de embarazo.

III. (F) El deseo sexual no está presente de manera permanente.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 5

Completa la expresión en relación a la definición conceptual de sexo:

Sexo es el conjunto de características físicas, _____ , anatómicas y _____ de los seres humanos, que los definen como hombre o mujer.

a) culturales – sociales

b) naturales – ambientales

c) psicológicas – vitales

d) biológicas – fisiológicas

e) orgánicas – espirituales

Resolución

El término sexo se refiere al conjunto de características o condiciones orgánicas (anatomo-fisiológicas) que permiten distinguir o diferenciar al macho de la hembra. Es común al hombre y al animal. La determinación del sexo está ligada a elementos netamente biológicos. A nivel embriológico se inicia con la fecundación del ovocito, lo que da como resultado la estructuración cromosómica de un nuevo individuo, sea XX o XY.

El término sexo deriva del latín sexus, por sectus, «sección, separación». Lo utilizó por primera vez el político romano Cicerón en su tratado De inventione I.

Rpta. : "D"

PREGUNTA 6

PA y Pi se sienten «flechados» por el amor; por dicho motivo, ella tolera celos, chantajes, falta de confianza e incluso conductas violentas de él, justificándolas para no empañar la imagen de «perfección» de su pareja. Podemos inferir que se encuentran en la etapa de relación de pareja denominada _______

A) idealización.

B) heterosexualidad en grupo de pares.

C) enamoramiento.

D) cariño.

E) noviazgo.

Resolución

En la etapa del enamoramiento, se suele sobrevalorar a la pareja exagerando en positivo las virtudes de esa persona y justificando todo aquello que le puedan señalar como error.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 7

Un psicólogo desea fomentar comportamientos sexualmente responsables en los adolescentes de un colegio, por ello, durante el taller que realizará con ellos, deberá _______

I) repartir condones a los estudiantes y que ellos decidan cuándo usarlos.

II) separar del colegio a los adolescentes que tengan una vida sexual activa.

III) promover el acceso a la búsqueda de información de fuentes confiables.

IV) reflexionar con ellos sobre los riesgos de comportamientos irresponsables.

A) I, III y IV

B) I y III

C) II y III

D) III y IV

E) I, II y III

Resolución

III y IV.

Para fomentar comportamientos sexualmente responsables se debe promover una actitud reflexiva basada en la práctica de valores de una sexualidad responsable y analizar los riesgos de un comportamiento irresponsable.

Rpta. : "D"

PREGUNTA 8

El desarrollo de los roles de género es explicado por diversas teorías. En ese sentido, la teoría que considera a estos roles como aprendidos, a través de nuestras definiciones culturales de masculinidad y feminidad, es:

A) Psicodinámica

B) Por observación

C) Del desarrollo cognoscitivo

D) De las expectativas

E) Del esquema de género

Resolución

Los roles de género son el conjunto de conductas, actitudes, sentimientos y funciones que una sociedad espera de hombres y mujeres. Estos roles se aprenden mediante la observación e imitación de modelos significativos presentes en el entorno familiar y social. Así, cuando un niño o una niña aprende a comportarse de manera considerada masculina o femenina, suele tomar como referencia a las personas con quienes interactúa cotidianamente. Por ejemplo, un niño puede imitar la forma de vestir, caminar o expresarse de su padre, mientras que una niña puede reproducir comportamientos, formas de comunicación o estilos de vestir observados en su madre.

Clave B

PREGUNTA 9

«…Ay, finge que no te gustó. Dame una mirada y luego vuélvete lejana. Y, sin querer, búscame y déjame. Llámame, pero no me hables, bésame y ahógame. Amárrame…» De acuerdo a la teoría de Sternberg, podemos inferir que la letra de la canción citada expresa el componente del amor denominado

A) encaprichamiento.

B) compromiso.

C) atracción.

D) pasión.

E) intimidad.

Resolución

La letra de la canción expresa el componente del amor denominado pasión, componente del amor que se expresa en el intenso deseo de unión con otra persona como expresión de atracción y necesidad de acercamiento físico y sexual.

Rpta. : "D"

PREGUNTA 10

Los adultos como los jóvenes tienen derecho a experimentar con su sexualidad responsablemente. Es común pensar que si hay adultos mayores con intereses sexuales puedan ser llamados “fuera de lo normal”, porque con el paso del tiempo el deseo sexual disminuye. Que los adultos mayores gocen plenamente de inicio a fin sus relaciones íntimas, es que viven una sexualidad

A) anormal.

B) alterada.

C) tardía.

D) placentera.

E) saludable.

Resolución

La sexualidad es una dimensión de la personalidad que integra ideas, afectos y comportamientos con respecto a nuestro sexo y género. El sexo es el conjunto de las características físicas que diferencian al varón de la mujer, y el género, los roles que la sociedad asigna a cada sexo. La sexualidad saludable no solo implica lo físico, sino también lo emocional dentro de un contexto cultural. De acuerdo con el texto de la pregunta, el hecho de que los adultos mayores varíen su respuesta sexual, con el pasar de los años, no significa que no puedan gozar plenamente de sus relaciones íntimas.

Rpta. : "E"

PREGUNTA 10

De acuerdo con los pasos para la elaboración de un proyecto de vida, relacione adecuadamente las columnas.

I. Evaluar lo personal

II. Formular la visión personal

III. Formular la misión personal

IV. Ejecutar lo planeado

a. La malla curricular de Ingeniería Civil convenció a Miguel para estudiar esa carrera.

b. Ser bilingüe es una oportunidad que le permitirá destacar a Jennifer en su futuro profesional.

c. Susana es consciente de que cuenta con las condiciones necesarias para ser socióloga.

d. Alexandra ha logrado ingresar a la UNMSM y estudiará la carrera que siempre quiso.

A) Ia, IIc, IIIb, IVd

B) Id, IIb, IIIc, IVa

C) Ic, IIb, IIIa, IVd

D) Ib, IIc, IIIa, IVd

E) Ic, IIa, IIIb, IVd

Resolución

I. Es la C, porque Susana ha evaluado sus capacidades y es consciente que tiene las condiciones adecuadas para la carrera de sociología.

II. Es la B, porque Jennifer al ser bilingüe tiene la oportunidad a futuro de destacar en su futuro profesional.

III. Es la A, porque la malla curricular de ingeniería convenció y definió el interés de Miguel para estudiar esa carrera.

IV. Es la D, porque Alexandra logró ingresar a la carrera de su interés y estudiando la profesión que siempre quiso.

Clave C

PREGUNTA 11

La madre de Elvito, un niño de 12 años de edad, le comenta a su esposo que su hijo está experimentando una fuerte atracción por su profesora de piano. Elvito, además de mencionar reiteradas veces lo bella que es su profesora y de portar una foto de ella en su celular, se esmera en estar aseado y presentable cada vez que va a tener una clase con ella.

Considerando las etapas de relación de pareja se podría inferir que Elvito se encuentra dentro de la etapa denominada

A) enamoramiento.

B) noviazgo.

C) idilio.

D) encaprichamiento.

E) idealización.

Resolución

En la etapa de idealización se presentan los amores platónicos. Hay ilusión y fantasía de la pareja ideal asociada con personas mayores.

Rpta. : "E"

PREGUNTA 12

El psicólogo estadounidense Robert Sternberg, propuso la «Teoría triangular del amor» para explicar la complejidad de dicho sentimiento. A continuación, identifique el valor de verdad (V o F) respecto a sus propuestas.

I) Cuando el amor en una pareja acaba, se denomina amor consumado.

II) Sin la expresión de los tres componentes, cualquier tipo de amor acaba.

III) Los tipos de amor en una pareja son inmodificables en el tiempo.

A) FFF

B) FVF

C) VVF

D) VFV

E) FFV

Resolución

l. (F) El amor consumado se refiere al amor que combina equilibradamente los tres componentes básicos del amor.

II. (V) R. Sternberg considera que una pareja debe trabajar constantemente en mantener los tres componentes básicos del amor.

III. ( F) Los tipos de amor pueden modificarse en el tiempo. Para ello la pareja debe tomar conciencia en qué debe mejorar si desea mantener una relación estable.

Rpta. : "B"

PREGUNTA 13

Para Robert Sternberg, el amor consumado se explica por la presencia e interacción de tres componentes. Identifique el valor de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones con respecto al componente intimidad.

I) Favorece la comunicación empática en la interacción amical.

II) Está presente en la génesis de toda relación de pareja.

III) La reciprocidad entre amigos es inherente a su presencia.

A) FFF

B) FVF

C) VVF

D) VFV

E) FFV

Resolución

I (V). En el componente de intimidad las personas se muestran cercanas, se brindan afecto y comunicación.

II (F).. R. Sternberg mostró diferentes tipos de relación de pareja, que priorizan otros componentes.

III (V). Es el tipo de amor denominado cariño.

Rpta. : "D"

PREGUNTA 14

Cuando la profesora de inicial solicita que levanten la mano las niñas, Xiomara rápidamente alza su brazo. Ante la pregunta a quién desea parecerse cuando tenga mayor edad, Xiomara responde que a la cantante Shakira porque desea ser famosa y decidida como ella. El caso ilustra la dimensión de la sexualidad denominada _______

A) género.

B) identidad de género.

C) orientación sexual.

D) mito sexual.

E) imagen corporal.

Resolución

La dimensión que se expresa en el caso es el componente psicológico de la sexualidad denominado identidad de género, donde la persona asume la percepción que tiene sobre su sexo y género.

Rpta. : "B"

PREGUNTA 15

Las madres de familia de una escuela secundaria, discuten sobre la forma de proteger la salud sexual de sus hijos. La señora Isabella sostiene que es mejor no tocar el tema, para no despertarles la curiosidad. La señora Karen propone que les hablen sobre los métodos anticonceptivos.

Respecto a esta situación, identifica el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados:

I) La señora Isabella tiene razón, la información sobre el tema podría generar libertinaje.

II) La mejor forma de prevenir es informar antes de que comience su actividad sexual.

III) La principal forma de evitar las ITS y el embarazo adolescente es la abstinencia.

IV) Contraer ITS o embarazarse es cuestión de azar, no hay como adivinarlo.

A) FFFV

B) FVFV

C) VVFF

D) VFVF

E) FVVF

Resolución

I {F). El enunciado hace referencia a uno de los mitos más difundidos entre los padres. Cuando se habla de ejercicio de una sexualidad libre, se hace referencia a la situación en la que la persona conoce y aplica medidas para prevenir daños y consecuencias indeseables para la salud, dentro die un marco ético-legal.

II (V). El manejo de información científicamente validada es la forma más efectiva de proteger su salud sexual.

III (V): Las investigaciones demuestran que la mejor manera de prevenir ITS y embarazos no deseados es ,evitar mantener relaciones sexuales hasta encontrar una pareja estable.

IV (F): Existen diferentes formas efectivas de prevenir ITS y embarazos no deseados, además de la abstinencia, como los métodos de barrera, pastillas, inyecciones, etc.

Rpta. : "E"

PREGUNTA 16

Los medios de comunicación social y los grupos de pares pueden influir con creencias erróneas en la práctica sexual de los adolescentes. Identifique el valor de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones en relación con los mitos sexuales.

I) El uso del condón favorece la esterilidad en el varón.

II) No hay riesgo de embarazo sin eyaculación durante el coito.

III) El consumo de alcohol puede influir en el acto sexual.

A) FVF

B) VVF

C) FFV

D) VVV

E) FVV

Resolución

I (F). No hay evidencia de que el uso del condón dañe el semen.

II (F). La ausencia de eyaculación no implica la ausencia de ,espermatozoides.

III (V). El consumo excesivo de alcohoI impide el mantener la erección.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 17

El periodista Cotito comenta, en un coloquio, que algunos canales de televisión en el propósito de incrementar su audiencia influyen con sus programas de espectáculos en el matrimonio súbito de algunos personajes de la farándula. Sostiene que al priorizar la atracción física muchas de estas relaciones no prosperan o fracasan.

De acuerdo con la teoría de los tipos de amor de Sternberg, en el ejemplo anterior se alude al tipo de amor denominado _______

A) romántico.

B) vacío.

C) sociable.

D) fatuo.

E) idealizado.

Resolución

En el amor fatuo está presente el componente pasión, que está relacionado con la atracción física y el compromiso que busca mantener y prolongar una relación a lo largo del tiempo.

Rpta. : "D"

PREGUNTA 18

En la actualidad, gracias a los avances de las ciencias sociales, el concepto de sexualidad se explica considerando los aspectos biológicos, sociales, morales, psicológicos, etc. En relación con el tema, establezca la alternativa correcta sobre la sexualidad humana.

A) Se orienta a la obtención del bienestar en un sentido integral, considerando creencias y reglas culturales, impidiendo su ejercicio público, sin trascender a la reproducción y bienestar sexual.

B) Trasciende a la reproducción y se orienta hacia la búsqueda de la obtención del bienestar, fomentando la comunicación afectiva, la estabilidad, la protección y el desarrollo emocional propio y de la pareja.

C) Optimiza en su redefinición de los roles la libre elección e igualdad a nivel sexual, favoreciendo el desarrollo psicocognitivo del sujeto tanto en su identidad como de su orientación sexual.

D) Se vincula con los mitos y las creencias culturales de la sociedad pues favorecen el ejercicio de una sexualidad libre de subjetividad propia o en pareja, al contener argumentos sin fundamento científico.

E) En las relaciones sexuales los mitos, las reglas morales que enseña la cultura favorecen la adecuada comunicación afectiva y la protección, pero, perjudican el desarrollo emocional propio y de la pareja.

Resolución

La cuestión que se plantea busca corroborar el conocimiento integral de la sexualidad a la luz de los últimos estudios científicos.

El siglo anterior en contraste con el presente y a pesar de su relativa cercanía mostró una mirada muy parcial del tema de la sexualidad, sumergiéndolo en gran medida en la oscuridad de los mitos y tabúes que hicieron eco en la sociedad. Siendo que el asunto compete no solo lo reproductivo, sino también psicológico, moral, social, y hasta económico, siempre teniendo en cuenta el objetivo de lograr el bienestar pleno a nivel individual y familiar.

Clave B

PREGUNTA 19

Una inmigrante de Camerún, narra en una entrevista que durante el tiempo que estuvo viviendo en una ciudad del norte de Europa, tuvo que lidiar con el hecho de que muchos individuos asumieron que pertenecía a las redes de prostitución, que ofrecen a inmigrantes africanas a realizar esta actividad. Pese a vivir ahora en otro lugar, aún tiene que experimentar la incomodidad de tener que recibir propuestas indecentes por el hecho de ser una joven inmigrante africana. En este caso, se ve involucrada fundamentalmente la noción de _______

A) identidad de género.

B) mito sexual.

C) orientación sexual.

D) salud reproductiva.

E) salud sexual.

Resolución

La salud sexual es el estado de bienestar físico, mental y social al vivir experiencias sexuales placenteras, seguras, libres de toda coacción, discriminación y violencia. En el caso citado la joven nigeriana se ve afectada fundamentalmente en su a su sexual.

Rpta. : "E"

PREGUNTA 20

Identifique la alternativa que comprenda los enunciados que son compatibles con el encaprichamiento, según la teoría acerca del amor de Robert Sternberg:

I) Acabo de conocer a María, pero no tengo duda, esto es “amor a primera vista”.

II) El amor que tenemos está basado en la comprensión y el respeto.

III) Quiero compartir mi vida contigo pues te quiero y me complementas.

IV) Lo más importante es casarse con alguien con buena situación económica.

A) Solo II

B) I y III

C) Solo I

D) I y IV

E) I - II

Resolución

El encaprichamiento está basado solo en la pasión (“amor a primera vista”). Por tal motivo, sin intimidad ni compromiso, este amor puede desaparecer en cualquier momento. Solo el primer enunciado hace referencia a un ejemplo de encaprichamiento.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 21

Identifica los estereotipos referidos a la sexualidad humana:

I. Las mujeres son más emocionales que los varones.

II. La sexualidad inicia en la adolescencia.

III. En la primera relación sexual no es posible quedar embarazada.

IV. En cada eyaculación el varón produce de 200 a 600 millones de espermatozoides.

A) I - III - IV

B) II - III - IV

C) I - II

D) I - II - III

E) I - III

Resolución

• La afirmación I constituye un estereotipo de género tradicional, ya que atribuye arbitrariamente una mayor carga afectiva a las mujeres respecto a los varones, ignorando la diversidad individual.

• El enunciado II representa una falsa creencia sobre el desarrollo psicosexual humano, dado que la sexualidad es una dimensión integral presente desde el nacimiento y no surge recién en la adolescencia.

• La proposición III expresa un mito recurrente y peligroso sobre la salud reproductiva, debido a que la fecundación es biológicamente viable en cualquier contacto sexual vaginal no protegido, sin importar si es la primera vez.

• Por el contrario, la premisa IV describe un hecho fisiológico científico comprobado sobre el volumen promedio de espermatozoides emitidos durante la eyaculación humana.

Clave D

PREGUNTA 22

Margaret Mead reportó diferencias importantes con respecto a los roles de género, en base al estudio de tres sociedades de Nueva Guinea. Así, por ejemplo, en los Tchambuli, las mujeres eran prácticas, dominantes, racionales y no utilizaban adornos; los hombres eran considerados vanidosos, sumisos, emotivos y afectuosos hacia los niños. En ese sentido, se afirma que:

A) Las categorías de hombre y mujer están asociadas a nuestras definiciones culturales.

B) Las categorías de masculinidad y feminidad, en el estudio, favorecieron a la mujer.

C) La investigación se basa en experiencias sesgadas de los roles de hombres y mujeres.

D) Las categorías hombre y mujer fueron evaluadas de la misma forma.

E) El estudio se basó en el sentido común y en las experiencias de la investigadora.

Resolución

En 1933, Margaret Mead realizó un trabajo de campo entre los tchambuli y comparó diferentes culturas para analizar cómo se configuran los roles y comportamientos atribuidos a mujeres y hombres (atribuciones de género). El ejemplo de los tchambuli muestra que determinadas características que una sociedad considera “femeninas” o “masculinas” pueden presentarse de manera diferente en otras culturas. Por tanto, los roles de género no pueden entenderse únicamente como expresiones naturales o universales derivadas del sexo biológico, sino que están fuertemente influidos por las normas, expectativas y definiciones culturales.

Clave A

PREGUNTA 23

Hoy en día, aún vemos que, en muchos hogares, hay quienes consideran que los hombres deben ser el único soporte económico de su hogar, mientras que, en otros, hay quienes consideran que tanto el hombre como la mujer pueden trabajar y cubrir los gastos de la familia. Esta diferencia, hace referencia a la dimensión de la sexualidad denominada

A) sexo.

B) género.

C) identidad sexual.

D) orientación sexual.

Resolución

El género hace referencia a los comportamientos, vestimenta, funciones, roles, estereotipos, expectativas y toda construcción social que diferencia y caracteriza lo masculino y femenino, siendo esto socialmente construido.

Rpta. : "B"

PREGUNTA 24

Hoy en día los adolescentes utilizan la expresión «crush» para hablar de un «enamoramiento repentino» en el que se fantasea con dicha persona, pero se abstrae el elemento sexual por ser básicamente irrealizable o no correspondido. Según las etapas de la relación de pareja, estamos ante un ejemplo de

A) idealización.

B) heterosexualidad de grupos pares.

C) enamoramiento.

D) noviazgo.

Resolución

La idealización se caracteriza porque el amor no se concretiza de inmediato, pues primero se fantasea con personas distantes y de mayor edad al adolescente, convirtiéndose en el centro de conversación entre amigos del mismo sexo. Es característico en esta etapa el amor platónico.

Rpta. : "A"

PREGUNTA 25

Miguel escuchó decir a su abuelo «que el hombre es el que debe pagar siempre la cuenta cuando sale con alguna mujer». Esta expresión está relacionada al concepto de

A) sexo.

B) género.

C) identidad de género.

D) orientación sexual.

Resolución

Rpta. : "B"

PREGUNTA 26

Relacione las expresiones con el elemento correspondiente en la teoría triangular del amor.

I) «Eres muy hermosa y te deseo desde el día en que te conocí».

II) «Te quiero y el enterarme que estas triste, me ha entristecido también».

III) «Ahora que vamos a vivir juntos, construyamos una relación sólida»

a) Compromiso

b) Intimidad

c) Pasión

A) Ia, IIc y IIIb

B) Ic, IIa y IIIb

C) Ic, IIb y IIIa

D) Ib, IIc y IIIa

Resolución

(Ic) Hay el deseo de tenerla cerca, la necesidad de acercamiento en todo momento, esto se relaciona con el componente pasión.

(IIb) Expresa la confianza y la proximidad psicológica hacia la pareja, hay un vínculo afectivo claro, esto es intimidad.

(IIIa) Evidencia la decisión de mantener la relación en el tiempo incluso ante la posibilidad de situaciones adversas, esto se da en el compromiso.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 27

Ricardo va a recoger a su enamorada todos los días hasta su centro laboral pues le gusta mucho pasar tiempo con ella y está seguro que acciones como esta los ayuda a consolidarse como pareja. Según la teoría acerca del amor de Robert Sternberg, este ejemplo evidencia el concepto de

A) atracción.

B) pasión.

C) intimidad.

D) compromiso.

Resolución

La intimidad son sentimientos y actitudes que promueven el vínculo afectivo con la pareja: comunicación, comprensión, respeto, afecto, apoyo emocional y deseo de bienestar del otro.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 28

Enrique y Susana se han sentado a conversar y han decidido mudarse a vivir juntos; luego de 3 años de relación, han considerado emprender una vida de pareja para convivir y conocerse mejor y, quizá, pensar en algún momento en la idea del matrimonio. De acuerdo con las etapas de relación de pareja, ambos se encontrarían en aquella que se denomina

A) idealización.

B) enamoramiento.

C) heterosexualidad en grupo de pares.

D) noviazgo.

Resolución

En la etapa denominada noviazgo, la relación amorosa se hace más estable, hay búsqueda de comunicación con el otro, una necesidad de compartirlo todo y de construir juntos un sentimiento duradero y un proyecto de vida conjunto.

Rpta. : "D"

PREGUNTA 29

Marita y Felipe han decidido ir a la Clínica Universitaria para obtener información acerca de métodos anticonceptivos y recibir una charla para prevenir posibles enfermedades de trasmisión sexual. La actitud de esta pareja está relacionada al concepto de

A) salud sexual.

B) salud reproductiva.

C) orientación sexual.

D) identidad de género.

Resolución

La salud sexual es un tema que tiene una orientación básicamente preventiva, de protección a la salud, evitando riesgos que favorezcan los embarazos no planeados, las infecciones de transmisión sexual (ITS), VIH/SIDA, y aborto.

Rpta. : "A"

PREGUNTA 30

Juana y Alberto son un matrimonio joven y se encuentran organizando su convivencia. Alberto comenta: «Hemos decidido que Juana deje su trabajo, porque con lo que gano puedo mantener a la familia, de esa forma le doy tiempo a Juana a dedicarse más a la casa y a los hijos, como lo hacia mi madre». En el caso descrito, se refleja el concepto de _______ perteneciente a la dimensión ______ de la sexualidad.

A) género - sociocultural

C) género - psicológica

B) identidad - psicológica

D) sexo - biológica

Resolución

El concepto de género es parte de Ia dimensión sociocultural y se define corno la atribución que, cada sociedad hace a cada sexo con respecto a la forma ce vestir, comportarse, expresar sus emociones, las actividades que se deben cumplir en casa, las elecciones labores, entre otros aspectos. En el caso presentado, se quiere atribuir a la mujer el rol domestico y al varón el rol de proveedor.

Rpta. : "A"

PREGUNTA 31

Roberto y María educan a sus hijos hablándoles sobre los diversos aspectos del desarrollo humano, lo que incluye la educación sexual integral. De acuerdo con lo anterior, los hijos de ambos podrían

A) desarrollar más criterio para expresar su sexualidad.

B) involucrarse en experiencias sexuales prematuras.

C) exponerse a relaciones breves desvalorizadoras.

D) tener dificultad para ejercer una vida sexual responsable.

E) relativizar la protección frente a riesgos de contraer ITS.

Resolución

La sexualidad humana es una dimensión esencial del ser humano que abarca mucho más que el aspecto biológico o reproductivo. Involucra la afectividad, el respeto, la identidad, los valores y la responsabilidad en las relaciones personales. La sexualidad se vive en sociedad, influida por normas, valores, costumbres y creencias. La correcta vivencia implica respeto por la diversidad y la dignidad de cada persona. Una sexualidad sana incluye el amor, el respeto mutuo, la empatía y la responsabilidad. Supone reconocer que las relaciones deben basarse en la libertad, la honestidad y el consentimiento.

Clave E

PREGUNTA 32

Pykoro ha pedido para su cumpleaños un disfraz de «Batman», el personaje de un programa de televisión que viene a ser la versión infantil del «Hombre Araña». Una vez que se ha puesto su disfraz les comenta a sus padres que cuando crezca llegará a ser tan valiente como deben ser los hombres.

Al aspecto psicológico de la sexualidad que permite explicar este caso se le denomina _______

A) género.

B) identidad de género.

C) orientación sexual.

D) mito sexual.

E) imagen corporal.

Resolución

E.I aspecto dentro del componente psicológico es la identidad de género donde la persona asume la percepción que tiene sobre su sexo y género, tal como se evidencia en el ejemplo mencionado.

Rpta. : "B"

PREGUNTA 33

Héctor y Andrea son amigos desde hace muchos años. Como ambos han llegado solteros a la adultez intermedia han decidido casarse pues, a pesar de no sentirse atraídos físicamente el uno por el otro, se tienen cariño y comparten muchos gustos en común. De esta situación, se puede inferir que _______

A) Héctor y Andrea son un ejemplo de amor consumado.

B) el caso de esta pareja está vinculado al amor vacío.

C) se presenta en ellos solamente el componente de la pasión.

D) la relación de ellos es un ejemplo de amor sociable.

Resolución

El amor sociable se encuentra frecuentemente en relaciones en las que la pasión no está presente, como en este caso; en su lugar, podemos encontrar cariño y compromiso con el otro. Se vincula a parejas “compañeras” y en las amistades profundas, en una relación sin deseo sexual.

Rpta. : "D"

PRACTICA

PREGUNTA 1

La preferencia por tener una pareja del género opuesto ejemplifica

A) la función sexual.

B) nuestro sexo.

C) la orientación sexual.

D) el género.

E) la identidad sexual.

Rpta. : "C"

PREGUNTA 2

¿Cuál es una característica correspondiente a la etapa oral del desarrollo psicosexual de S. Freud?

A) canalizar la libido al repasar o estudiar

B) controlar nuestras necesidades fisiológicas

C) querer y desear al padre o a la madre

D) estar aptos sexualmente en la adolescencia

E) expresar un impulso inconsciente y egoísta

Rpta. : "E"

PREGUNTA 3

Respecto de la sexualidad y a lo relacionado con ella, indique la secuencia correcta de verdad (V) y falsedad (F).

I) El concepto sexo refiere a las particularidades biológicas de cada género.

II) El género corresponde a cómo debemos ser y comportarnos según nuestro sexo.

III) La atracción y los gustos hacia un género están relacionados con nuestra orientación sexual.

A) VFV

B) VVV

C) VVF

D) FFV

E) FVV

Rpta. : "B"

PREGUNTA 4

¿Cómo se denomina la etapa de la vida en la que el ingreso a la escuela genera que la libido se emplee en las tareas o el estudio?

A) de latencia

B) oral

C) genital

D) anal

E) fálica

Rpta. : "A"

PREGUNTA 5

¿Qué enunciados están relacionados con la sexualidad?

I) Es entendida como una dimensión de la personalidad.

II) Contempla lo biológico, personal y social de la persona.

III) Se refiere exclusivamente a lo genital y a lo fisiológico.

A) solo I

B) solo II

C) I y II

D) I y III

E) II y III

Rpta. : "C"

PREGUNTA 6

En la etapa anal, las ______ permiten la sensación de placer libidinal.

A) acciones con el progenitor del sexo opuesto

B) succiones al momento de la lactancia

C) tareas escolares, el estudio y los juegos

D) madurez sexual reproductiva y el acto sexual

E) actividades de la micción y la defecación

Rpta. : "E"

PREGUNTA 7

Un estudiante de secundaria se siente atraído por una compañera de su escuela y desea establecer una relación sentimental con ella. De acuerdo con el psicoanálisis, indique cuáles de los siguientes enunciados son correctos.

I) Se encuentra proyectando su complejo de Edipo.

II) Es la etapa en la cual la libido retorna luego de estar latente.

III) La etapa de la adolescencia coincide con la etapa genital.

A) solo I

B) solo II

C) I y II

D) I y III

E) II y III

Rpta. : "E"

PREGUNTA 8

Un infante logra el autocontrol de sus necesidades digestivas como la defecación y le avisa a sus padres si se presenta esta necesidad. Respecto de lo mencionado, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).

I) Según Freud la libido se canalizó en los esfínteres.

II) Se encuentra en la etapa psicosexual anal.

III) Hay un manejo consciente de normas y un yo ideal.

A) FFV

B) FVV

C) VVF

D) VFV

E) FVV

Rpta. : "C"