CEPU CANAL 1 SALUD – BIOMÉDICAS EXAMEN INGRESO DIRECTO UNIVERSIDAD TACNA CLAVES DE RESPUESTAS PREGUNTAS 2027 PDF
CLAVES DE RESPUESTAS
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PREGUNTA 1
La tienda “Ayay” cuenta con 3 trabajadores, donde Misho le encarga vender una impresora a Poly, este a su vez le encarga la venta a Ezveka, quién hace la venta y se queda con un 20% del valor de la venta, Poly recibe el resto, pero se queda con un 10% de dicho resto y entrega el saldo de 1080 soles a Misho. ¿En cuánto se vendió la impresora?
A) 1500 soles
B) 1650 soles
C) 1550 soles
D) 1400 soles
E) 1600 soles
Clave A
PREGUNTA 2
Un dado está cargado de tal manera que la probabilidad de que aparezca un número cuando se lanza es proporcional al mismo número dado. ¿Cuál es la probabilidad de obtener el número 3?
A) 1/2
B) 1/7
C) 2/3
D) 1/3
E) 1/4
Clave B
PREGUNTA 3
Si se tiene un polígono de vértices: A (–3; 5), B (5; –2), C (4; 4), D (–1; 5), E (–6; 2), y un círculo cuyos extremos de su diámetro son los puntos: M (1; 2) y N (7;10), se puede afirmar que:
A) Ambos tienen áreas iguales.
B) El área del polígono es mayor que el área del círculo.
C) El área del círculo es mayor que el área del polígono.
D) Las áreas de ambos están en relación 5 es a 6.
E) Otra es la relación entera entre ambas áreas.
Clave C
PREGUNTA 4
Completa el enunciado:
En la formulación de refranes se emplea el lenguaje
A) icónico.
B) simbólico.
C) denotativo.
D) antropológico.
E) connotativo.
Resolución
Los refranes trasmiten una enseñanza que va más allá del significado literal de sus palabras, por lo que emplean lenguaje connotativo, es decir, un sentido sugerido, simbólico o implícito. No se limitan al significado directo y objetivo propio del lenguaje denotativo.
Clave E
PREGUNTA 5
Respecto a los números cuánticos y sus características, determina la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I. El subnivel (p) tiene la forma esférica de los orbitales.
II. El nivel principal (n) define para el orbital el tamaño o volumen efectivo.
III. El número cuántico azimutal (ℓ) define para el orbital la forma geométrica espacial.
IV. El subnivel (d) tiene la denominación espectroscópica difuso.
A) FVFV
B) FVVV
C) VFFF
D) FFVV
E) VVFF
Resolución
I. Falsa
El subnivel p no tiene forma esférica. El subnivel s tiene forma esférica y el subnivel p posee 3 orbitales p de forma dilobular.
II. Verdadera
El nivel principal (n) determina el tamaño o volumen efectivo del orbital. A mayor n, el orbital es más grande y el electrón está más alejado del núcleo.
III. Verdadera
El número cuántico azimutal (ℓ) determina la forma geométrica del orbital.
• Si ℓ = 0(s): forma esférica
• Si ℓ = 1(p): forma dilobular
IV. Verdadera
La denominación espectroscópica de los subniveles es s (sharp), p (principal), d (difuso) y f (fundamental).
Clave B
PREGUNTA 6
Indicar cuál de los siguientes verbos es defectivo, porque su conjugación carece de algunas formas verbales.
A) acaecer
B) mover
C) valer
D) nacer
E) vender
Clave A
PREGUNTA 7
Identifica las alternativas que presentan lenguaje connotativo:
I. En las tardes, contemplo con detenimiento, el crepúsculo.
II. En las noches de plenilunio, los árboles estiran sus brazos.
III. La primavera llega y los campos florecen, los pajarillos gorjean.
IV. Los malhechores asaltaron a la indefensa anciana.
V. En el huerto, el rocío brilla cual pequeñas perlas.
A) II - V
B) I - II
C) II - IV
D) I - III
E) III - V
Resolución
El lenguaje connotativo es aquel que emplea las palabras con un sentido sugerido, simbólico o figurado, distinto de su significado habitual y directo.
En el enunciado I se describe una situación de forma objetiva y literal; en el enunciado II se atribuye a los árboles una acción propia de los seres humanos —estirar los brazos—, lo que constituye una personificación y, por tanto, un uso connotativo; en el enunciado III se narra lo que ocurre en la naturaleza con palabras en su sentido habitual; en el enunciado IV se relata un hecho con lenguaje literal; y en el enunciado V se compara el brillo del rocío con el de pequeñas perlas, recurso que trasciende el significado literal y aporta una sugerencia imaginaria, por lo que también es connotativo. De este modo, los enunciados que presentan lenguaje connotativo son el II y el V.
Clave A
PREGUNTA 8
Correlaciona las biomoléculas con sus respectivos ejemplos:
I. Carbohidratos
II. Proteínas
III. Lípidos
a. Lanolina de la lana de oveja.
b. Celulosa de los vegetales.
c. Gluten del trigo.
A) Ia - IIc - IIIb
B) Ic - IIa - IIIb
C) Ic - IIb - IIIa
D) Ib - IIc - IIIa
E) Ib - IIa - IIIc
Resolución
Identificamos y relacionamos las biomoléculas con sus respectivos ejemplos.
I. Los carbohidratos incluyen azúcares, almidón y celulosa; la celulosa es el principal polisacárido estructural de los vegetales (opción b).
II. Las proteínas están formadas por aminoácidos; el gluten del trigo es una proteína de reserva presente en las semillas (opción c).
III. Los lípidos son grasas y ceras; la lanolina es una cera natural extraída de la lana de oveja.
Clave D
PREGUNTA 9
Identifica las proposiciones incorrectas, respecto al mecanismo de regulación en el sistema urinario:
I. La eritropoyetina llega a la médula ósea y acelera la formación de eritrocitos.
II. La abundancia de oxígeno estimula la producción de eritropoyetina en los riñones.
III. Las células de Polkissen secretan la eritropoyetina.
IV. Cuando el nivel de oxígeno se regula en la sangre la producción de eritropoyetina sube.
A) I - II - III
B) II - IV
C) II - III - IV
D) I - IV
E) III - IV
Resolución
I. Verdadero
La eritropoyetina es una hormona cuyas células blanco, relacionadas con la formación de eritrocitos, se encuentran principalmente en la médula ósea roja (MOR).
II. Falso
La eritropoyetina se produce en respuesta a una disminución en el nivel de O2 en la sangre.
III. Verdadero
La eritropoyetina es producida en el riñón por las células intersticiales peritubulares similares a fibroblastos y las células mesangiales extraglomerulares o de Polkissen.
IV. Falso
La producción de eritropoyetina disminuye cuando el nivel de O2 sanguíneo se normaliza.
Clave C
PREGUNTA 10
Respecto al sistema internacional de unidades, se propone:
I. El Amperio es la unidad de una cantidad física fundamental.
Il. La masa y el peso tienen la misma unidad de medida.
III. El Joule es la unidad de una cantidad física fundamental.
Indique la veracidad (V) o falsedad (F) de cada enunciado.
A) VVV
B) FFF
C) VVF
D) VFV
E) VFF
