PROSPECTO UNTUMBES 2027 DE ADMISIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES REGLAMENTO DE INGRESO VACANTES REQUISITOS BASES DEL CONCURSO CRONOGRAMA DEL PROCESO GUIA DEL POSTULANTE LINK DE INSCRIPCIÓN ESTRUCTURA PUNTAJES PDF
La Universidad de Tumbes, tiene gran expectativa e interés por tenerlos en nuestras aulas, preparándose competitivamente para ser los nuevos profesionales del futuro, de un futuro que bien pueden comenzarlo Ya.
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No dudamos de vuestra capacidad, así como de vuestra decisión en seguir una carrera aquí, una profesión que los habilite para ser durante toda la vida hombres y mujeres de bien, resolutivos y eficientes profesionales, ciudadanos honrados, creativos y solidarios con los demás, con su ciudad, su región, su país y el mundo.
En un mundo de cambios cada vez más complejos; la Universidad, como institución formadora, es el eje principal para que sus estudiantes puedan insertarse en una realidad cada vez más competitiva y global.
La UNTUMBES, ha recibido una misión importante de la sociedad que la creó, nació para estar al servicio de las poblaciones y de las personas, a fin de que cada cual crezca en dignidad y desarrolle sus talentos al máximo de sus potencialidades; para cuyo fin, cuenta con los medios y recursos necesarios para formar profesionales competitivos capaces de contribuir significativamente al desarrollo de su región y el país.
En sus modernos laboratorios se realiza investigación de alto impacto que ha sido reconocida a nivel nacional e internacional que finalmente nos ha dado el honroso lugar.
PREGUNTA 1
El ciudadano afirma que:
“Es necesario las rutas de transporte en la ciudad de Tumbes”. Está ejerciendo _______
a) el deber de defensa
b) el derecho de protesta
c) el deber de seguridad personal
d) el derecho de bienestar
e) el derecho de opinión
PREGUNTA 2
La divisoria de aguas entre las vertientes del Pacífico y del Amazonas, se encuentra en
a) la cadena oriental de los Andes Meridionales.
b) la cadena oriental de los Andes Centrales.
c) la cadena oriental de los Andes Septentrionales.
d) la cadena occidental de los Andes Centrales.
e) la cadena occidental de los Andes Septentrionales.
PREGUNTA 3
¿Cuál de los siguientes exgobernantes del Perú ha recibido condena a cadena perpetua por un tribunal internacional?
a) Francisco Morales Bermúdez
b) Alberto Fujimori Fujimori
c) Alejandro Toledo Manrique
d) Alan García Pérez
e) Ollanta Humala Tasso
PREGUNTA 4
Un problema de convivencia en el Perú es la delincuencia, que va desde delitos menores o comunes hasta bandas organizadas y delitos financieros. Los factores básicos que influyen en su ocurrencia son, principalmente, de carácter
a) cultural, educativo y religioso.
b) ideológico, racial y geográfico.
c) comunicacional, urbano y biológico.
d) social, económico y político.
e) demográfico, psicológico y marginal.
PREGUNTA 5
La educación incaica que se impartía en el yachaywasi tenía entre sus características,
a) la enseñanza de labores manuales.
b) su carácter obligatorio para hatun runas y acllas.
c) formar a los especialistas de la metalurgia y orfebrería.
d) estar descentralizada para favorecer a los mitimaes.
e) estar destinada a la preparación especial de una élite dominante.
PREGUNTA 6
La célebre frase:
¡Los viejos a la tumba, los jóvenes a la obra!
Fue mencionada por la obra literaria _______ por _______
a) Discurso en el politeama __ Manuel González Prada
b) Peruanicemos al Perú __ José Carlos Mariátegui
c) Horas de lucha __ José Santos Chocano
d) Canto coral a Túpac Amaru__Alejandro Romualdo
e) Redoble por Rancas __ Manuel Scorza
PREGUNTA 7
TECHO: TEJA
a) Baño : mayólica
b) Pista : asfalto
c) Pared : mármol
d) Mesa : vinílico
e) Piso : loseta
PREGUNTA 8
Logró uno de sus objetivos, _______ le faltan muchos _______ . realizarse plenament _______ ..vivir con tranquilidad.
a) sin embargo – para – o
b) aunque – en que – para
c) y – más – y
d) pero – por – para
e) mas – para – y
PREGUNTA 9
Le ofrecí todo mi amor _______ ternura a la mujer de mi vida, _______ se fue humillándome. Elija los conectores que establecen una relación adecuada entre los segmentos de la oración:
a) con - sin embargo
b) pero - y
c) siempre con - ella
d) mas no - empero
e) y - pero
TEXTO
Infundía respeto, a pesar de su anticuada y sucia apariencia, las personas principales del Cusco lo saludaban seriamente, llevaba siempre un bastón con puño de oro; su sombrero de angosta ala, le daba un poco de sombra sobre la frente. Era incómodo acompañarlo, porque se arrodillaba frente a todas las iglesias y capillas o se quitaba el sombrero en forma llamativa cuando saludaba a los frailes.
Mi padre lo odiaba. Había trabajado como escribiente en las haciendas del viejo. “Desde las cumbres grita, con voz de condenado, advirtiendo a sus indios que están en todas partes. Almacena las frutas de las huertas, y las deja pudrir; cree que valen muy poco para traerlas al Cusco a vender o llevarlas a Abancay, y que cuestan demasiado para dejárselas a los colonos”. “¡Irá al infierno!”, decía de él mi padre.
José María Arguedas “Los Ríos Profundos”
PREGUNTA 10
En el primer párrafo, se dice que el personaje:
a) No infunde respeto alguno y tiene buena apariencia.
b) Infunde respeto y tiene una arcaica apariencia.
c) Infunde respeto y posee hermosa apariencia.
d) Lleva siempre un bastón sin puño de oro.
e) Nunca lleva sombrero de angosta ala.
PREGUNTA 11
Resulta incómodo acompañar al personaje porque:
a) Camina demasiado rápido.
b) Ama las capillas, pero odia las iglesias.
c) Se arrodilla frente a los templos.
d) Nunca se arrodilla frente a las capillas.
e) No es católico y desprecia a los frailes.
PREGUNTA 12
El padre del narrador – personaje:
a) Sentía mucha indiferencia ante la conducta del viejo.
b) Sentía total simpatía ante el bondadoso personaje.
c) Odiaba al viejo y afirmaba que éste irá al infierno.
d) Odiaba al viejo, pero cree que éste irá al cielo.
e) Amaba al viejo porque éste era su mejor amigo.
