5TO ACTIVIDAD 1 COMUNICACIÓN EXPERIENCIA 2 APRENDO EN CASA QUINTO DE SECUNDARIA TAREA RETO WEB PDF

REFLEXIONAMOS SOBRE LA TOMA DE DECISIONES RESPECTO A UN EMPRENDIMIENTO DE NUESTRA FAMILIA O COMUNIDAD 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 2 | 5.° grado 
ACTIVIDAD 1 
¡Hola! 
bienvenida a esta segunda experiencia de aprendizaje. 
Las actividades pasadas referían a la promoción de un sufragio informado y responsable y la elaboración de una carta abierta. 
Ahora, durante las próximas tres semanas, desarrollarás un nuevo tema muy entretenido.
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¡Comencemos! 
La emergencia sanitaria nos ha enfrentado a situaciones difíciles. 
Muchas personas han quedado desempleadas y ahora se están reinventando. ¿Cómo puedes contribuir en familia y comunidad para la toma de decisiones responsables en los emprendimientos? 
Un reto al finalizar este recorrido: elaborar un texto expositivo-divulgativo para promover la toma de decisiones responsables respecto a un emprendimiento. Leemos el siguiente texto: Esta nueva experiencia de aprendizaje “Promovemos la toma de decisiones responsables respecto al emprendimiento para el bienestar de nuestras familias y comunidad”. 
Para ello, inicia con la lectura de la situación significativa y responde la pregunta reto. “La emergencia sanitaria por la COVID-19 ha incrementado las cifras de desempleo en el Perú; ante ello, las personas se han visto en la necesidad de reinventarse. 
Así, han logrado emprender de diversas formas, tanto a nivel corporativo, pequeñas empresas, negocios familiares e individuales; sin embargo, algunos emprendimientos son poco planificados o espontáneos, lo cual genera desafíos como contar con medidas adecuadas de bioseguridad, cumplir con las normas, contar con los recursos económicos necesarios evaluar posibilidades de préstamos, entre otros. 
Y ahora, desde tu rol de estudiante, ¿cómo puedes contribuir para la toma de decisiones responsables en los emprendimientos de tu familia y comunidad?”. ¿Con qué habilidades cuentas para enfrentar el reto? 
¿Qué pasos y/o acciones consideras que debes realizar para lograrlo? Una pregunta… pero para responderla, primero debes pensar cómo el desempleo ha impactado a tu familia y comunidad en estos tiempos de pandemia. ¿Listo? Responde y comparte tu opinión. 
¡Dialoga! Primera pregunta En tu entorno familiar o comunal, ¿conoces si alguien ha perdido su trabajo, empleo u ocupación en la pandemia? Si la respuesta es sí, responde: ¿en qué se desempeñaba?, ¿a qué se está dedicando ahora? Si la respuesta es no, responde: ¿en qué trabaja? Segunda pregunta Si la respuesta anterior fue sí, responde: ¿Por qué decidió emprender (iniciar una nueva actividad, venta o negocio) ahora? Si la respuesta anterior fue no, responde: Pero... supongamos que alguno de sus familiares o algún miembro de su comunidad perdió su trabajo, empleo u ocupación. ¿Qué recomendaciones le darías para poder solventar los gastos de la casa?, ¿por qué? Tercera pregunta Si la respuesta a la primera pregunta fue sí, responde: 
¿Cuáles son los riesgos a los que se exponen los familiares en esta nueva forma de trabajo, empleo u ocupación?, ¿por qué? Si la respuesta a la primera pregunta fue no, responde: ¿Hay algunos riesgos a los que se exponen sus familiares en el trabajo, empleo u ocupación?, ¿por qué? ¡Seguimos dialogando! Cuarta pregunta Si la respuesta a la primera pregunta fue sí, responde: ¿Consideras que estos nuevos trabajos, negocios o emprendimientos son formales?, ¿por qué? Si la respuesta a la primera pregunta fue no, responde: ¿Consideras que el trabajo o emprendimiento de tu familia es formal?, ¿por qué? 
Ahora, ¡toca proponer! Aquí te presentamos una serie de textos expositivos-divulgativos. Elige uno de ellos y explica por qué sería el más adecuado para contribuir en la toma de decisiones responsables en los emprendimientos de nuestra familia y comunidad. 
Un afiche - Una nota periodística - Una cartilla - Un manual - Un mural Tu respuesta contribuirá a la toma de decisiones responsable de tu familia o comunidad. Para asegurar de ello, pregunta: ¿Cómo estará organizado? ¿Qué imágenes incorporarás? Tomar en cuenta que... Estaba debatiendo con muchos amigos que me dicen que, para dialogar debemos estar presentes físicamente, ¡pero sé que no siempre es así, sino no existirían las redes! ¿Imagina qué hubiésemos hecho en tiempos de distanciamiento? Es por eso que Julia, Fernando, Inés y yo hemos diseñado preguntas que les permitirán dialogar consigo mismos, explorar conocimientos, saberes previos y sobre todo reflexionar. 
¡Llegó el momento de observar cómo vas avanzando! 
Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna / Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. 
Lo logré 
Estoy en proceso de lograrlo 
¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes? 
Me expresé adecuándome a situaciones comunicativas formales e informales y a los géneros discursivos orales en que participé. 
Organicé y desarrollé mis ideas en torno a un tema y las relacioné mediante el uso de diversos recursos cohesivos. Reflexioné y evalué la validez de la información y su efecto en los interlocutores de acuerdo a sus conocimientos, fuentes de información y al contexto sociocultural. 
Me planteé metas de aprendizaje e identifiqué lo que necesitaba para resolver el reto sobre las recomendaciones para la toma de decisiones responsables en emprendimientos de la familia o comunidad. 
Organicé mi tiempo y los recursos con los que conté para desarrollar las actividades y resolver el reto sobre las recomendaciones para la toma de decisiones responsables en emprendimientos de mi familia o comunidad. 
¡Genial! 
Concluimos la primera actividad y ahora seguiremos el recorrido. En la siguiente identificarás situaciones de emprendimientos responsable que se presentan en tu comunidad y en el país, además verás cómo ayudan a fortalecer la economía familiar y comunal. ¡Nos vemos!

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