VERBAL VILLARREAL RESUELTA INGRESO UNIVERSIDAD PDF
TEXTO
Más vale pensar en lo que nos proponemos hacer , que pasar la noche en vela pensando en lo que hicimos.
PREGUNTA 1
En el texto anterior, se concede.
A) Más valor al presente que al pasado.
B) Más valor al futuro que al presente.
C) Menos valor al pasado que al futuro.
D) Menos valor al presente que al futuro.
E) igual valor al futuro que al presente.
Resolución
De acuerdo al texto , el autor plantea que lo más importante en la vida es meditar respecto de lo que nos falta por hacer , de la nuevas metas ; y no vivir del recuerdo , de lo que se logró en el pasado; es decir debemos dar una mayor valoración al futuro y recusar el valor de la acción pasada (Menos valor al pasado que al futuro).
Rpta. : "C"
TÉRMINO EXCLUIDO
Identifica la palabra que no presenta la misma relación lógica y semántica entre las alternativas, teniendo como referencia la palabra base.
PREGUNTA 1
En relación a GABELA se excluye:
A) impuesto
B) tributo
C) contribución
D) gravamen
E) limosna
Resolución
En relación a gabela se excluye limosna. En efecto, gabela es sinónimo de impuesto, tributo, contribución y gravamen. Por tanto, se excluye limosna ya que no es sinónimo de los demás y esta palabra refiere al donativo que se da a otro por caridad.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2
OBJETAR :
A) impugnar
B) debatir
C) contradecir
D) refutar
E) rebatir
Resolución
Se excluye el término mover, pues es un término genérico que alude a cambiar de posición cosas inertes o seres animados.
Existe una relación de afinidad semántica: formas de desplazamiento, de locomoción de seres vivos.
Rpta. : "A"
PREGUNTA 3 (UNFV 2026)
CALA
A) Ensenada
B) Puerto
C) Bahía
D) Caleta
E) Golfo
Clave B
PREGUNTA 4 (UNFV 2026)
FACUNDO
A) Lacónico
B) Mustio
C) Gárrulo
D) Verboso
E) Locuaz
Clave B
ANALOGÍAS
Identifica la alternativa que contenga la pareja de palabras ANÁLOGAS a la premisa.
PREGUNTA 1
PRÓDIGO : DADIVAR::
A) ruin : vil
B) moneda : producto
C) avaro : roñoso
D) tacaño : mezquinar
E) mentiroso : veraz
Resolución
La alternativa que contiene la pareja de palabras análoga a la premisa es tacaño: mezquinar. El par base del ejercicio es pródigo: dadivar, esta corresponde a la relación sujeto-acción. Entonces, así como el pródigo se caracteriza por la acción de dadivar (regalar), del mismo modo, el tacaño se caracteriza por la acción de mezquinar (evitar gastar).
Rpta. : "D"
PREGUNTA 2
CREPÚSCULO : DECADENCIA ::
A) mediodía : progreso
B) mañana : promesa
C) tarde : supervivencia
D) noche : apaciguamiento
E) alba : renovación
Resolución
La relación dada en la base es la de una sinonimia simétrica entre un estado de naturaleza y un símbolo convencional de tipo cultural correspondiente a dicho estado. Así , crepúsculo es a decadencia como alba es a renovación.
Rpta.: "E"
PREGUNTA 3
DEMENCIA : RAZONAMIENTO::
A) continencia : lujuria
B) astenia : vitalidad
C) parálisis : desplazamiento
D) enfermedad : salud
E) neurosis : sociabilidad
Resolución
La analogía vendría ser de tipo antonimia.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 4 (UNFV 2026)
DISIPAR : GASTAR ::
A) verborrea : hablar
B) tempestad ; llover
C) carrera : trasladar
D) negligencia : actuar
E) apetito : comer
Clave A
PREGUNTA 5 (UNFV 2026)
PESCADOR: MAR::
A) vendedor : tienda
B) detective : suburbio
C) cazador : bosque
D) sembrador : campo
E) ganadero : hacienda
Clave C
PREGUNTA 6 (UNFV 2026)
Duna : Arena
A) llama : cocina
B) selva : jungla
C) hora : minuto
D) nube : agua
E) infierno : agua
Clave D
PREGUNTA 7 (UNFV 2026)
PRINCIPIOS: MORAL::
A) reglas: deporte
B) técnicas: encuesta
C) palabras: política
D) apéndices: documento
E) métodos: arte
Clave A
PREGUNTA 8
MENDAZ : VERAZ
A) sagaz : locuaz
B) apócrifo : auténtico
C) imparcial : parcial
D) pertinaz : incapaz
E) sincero : hipócrita
Clave B
PREGUNTA 9
ARCO : VIOLÍN ::
A) agujero : quena
B) dedo : cuerda
C) arquero : violinista
D) baqueta : tambor
E) geometría : ángulo
Clave D
PREGUNTA 10
LAPICERO : ESCRIBIR
A) Buril : perforar
B) Tijera : cortar
C) Lampa : remover
D) Alicate : punzar
E) Formón : formular
Clave B
PREGUNTA 11
PAISANO: CIUDADANO::
A) Rústico: elegante
B) Pueblerino: capitalino
C) Propio: foráneo
D) Provinciano: extranjero
E) Aldeano: campesino
Clave B
PREGUNTA 12
POBREZA : MISERIA::
A) Generoso : magnánimo
B) Maldad : perversidad
C) Rareza : normalidad
D) Vagabundo : mendigo
E) Riqueza : dinero
Rpta. : "B"
ORACIONES INCOMPLETAS
Las palabras que completan coherentemente el texto son
PREGUNTA 1
A falta de _______ , muchos programas cómicos recurren a la _______
A) intelecto - burla
B) imaginación - vulgaridad
C) calidad - sonsera
D) expresividad - brutalidad
E) inspiración - estupidez
Resolución
Las palabras que completan coherentemente el texto son imaginación y vulgaridad. En el texto, se destaca una relación lógica causal; en particular, se afirma que cuando los programas cómicos carecen de imaginación apelan a la vulgaridad como recurso humorístico.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 2
El pequeño tren marchaba trabajosamente siguiendo los _____ del río minimizado por la _____ de la selva.
A) espacios - exuberancia
B) afluentes - majestuosidad
C) caudales - grandiosidad
D) límites – extensión
E) cursos – espesura
Resolución
Según la oración el tren debería desplazarse por los cursos (vías) del río quedando este minimizado (empequeñecido) por la espesura de la selva.
Rpta.: "E"
PREGUNTA 3
El médico había _______ que se procurase al espíritu del enfermo la mayor _______ posible. No se le podía hablar de negocios.
A) informado – alimentación
B) recomendado – tranquilidad
C) dispuesto – serenidad
D) prescrito – soledad
E) recetado – alegría
Resolución
El médico había recomendado que se procurase al espíritu del enfermo la mayor tranquilidad posible. No se le podía hablar de negocios.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 4
_______ habían sido derrotados, los guerreros enfrentaron un estado de emergencia; ______, supieron salvar la situación.
A) Como - por tanto
B) Porque - sin embargo
C) Debido a - pero
D) Pese a que - sin embargo
E) Debido a que - y
Rpta. : "B"
PREGUNTA 5
Se rindió homenaje al ilustre poeta _______ un discurso del director _______ un análisis de la proyección de su obra.
A) con - en relación con
B) por - , y asimismo
C) a través de - así como
D) en - más
E) mediante - y
Clave E
PREGUNTA 6
_______ la poesía de Neruda hay mucho que decir, pero, _______ , es preciso comprender su visión filosófica del mundo y del hombre.
A) En cuanto a - tal vez
B) Acerca de - ante todo
C) De - en cierto modo
D) En - sobre todo
E) Sobre - por cierto
Clave B
PREGUNTA 7
_______ se compara un cuento _______ una novela, vienen a la mente las características de la fotografía _______ filme.
A) Siempre que - con - y el
B) Cuando - junto a - con el
C) Si es que - a - ante el
D) Por mucho que - con - junto con un
E) Si - y - y del
Clave A
ANTÓNIMOS
Indique el antónimo de cada premisa.
PREGUNTA 1
BANAL
A) Éxodo
B) Primario
C) Perfecto
D) Principal
E) Sustancial
Resolución
Es un adjetivo para calificar a aquello que carece de sustancia, es superficial o resulta insignificante.
Sus antónimos son: sustancial, profundo, trascendental, etc.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2
APÓCRIFO
A) Inservible
B) Ingenioso
C) Genuino
D) Anónimo
E) Ambicioso
Resolución
Apócrifo es falso, fingido, supuesto, espurio, etc.
Tiene como antónimo a autentico, genuino, verdadero, etc.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 3 (UNFV 2026)
IRREALIZABLE
A) Asequible
B) Verosímil
C) Sostenible
D) Perfectible
E) Realista
Clave A
PREGUNTA 4 (UNFV 2026)
OCULTAR
A) Transmitir
B) Acoplar
C) Enchufar
D) Descubrir
E) Conectar
Clave D
PREGUNTA 5 (UNFV 2026)
FRUGAL
A) sobrio
B) moderado
C) opíparo
D) templado
E) modesto
Clave C
PREGUNTA 6 (UNFV 2026)
FURIBUNDO
A) Inmundo
B) Nauseabundo
C) Oculto
D)Tranquilo
E) Escondido
Clave A
PREGUNTA 7
OBSOLETO
A) Aleatorio
B) Terreno
C) Divino
D) Vetusto
E) moderno
Clave E
PREGUNTA 8
INCIPIENTE
A) Precoz
B) Concluido
C) Atrasado
D) Sapiente
E) Experimentado
Clave B
SINÓNIMOS
PREGUNTA 1
El sinónimo lexical de la palabra FATUO:
A) preferido
B) vano
C) lodo
D) fascículo
E) fanático
Resolución
El sinónimo lexical de la palabra fatuo es vano. En efecto, fatuo refiere a la persona llena de presunción o vanidad infundada y ridícula. La palabra vano también alude al sujeto arrogante presuntuoso o envanecido.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 2
El sinónimo de la palabra ACRISOLAR es:
a) mezclar
b) atiborrar
c) homogeneizar
d) determinar
e) depurar
Resolución
La palabra acrisolar de acuerdo a la RAE es Depurar, purificar en el crisol por medio del fuego, el oro y otros metales.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 3 (UNFV 2026)
BASTO
A) Burdo
B) Extenso
C) Analfabeto
D) Inelegante
E) Andrajoso
Clave A
PREGUNTA 4 (UNFV 2026)
CONFISCAR
A) Adueñar
B) Robar
C) Incautar
D) Impedir
E) Observar
Clave C
PREGUNTA 5 (UNFV 2026)
OBSTINADO
A) peliagudo
B) tozudo
C) obstetra
D) trabado
E) obsoleto
Clave B
PREGUNTA 6 (UNFV 2026)
ESCATIMAR
A) Mezquinar
B) Concordar
C) Insistir
D) Armonizar
E) Arrebatar
Clave A
PREGUNTA 7
PERSIPICACIA
A) Sabiduría
B) Pericia
C) Ingenio
D) Osadía
E) Suspicacia
Clave C
PREGUNTA 8
CONSORTE
A) Suertudo
B) Prometido
C) Cónyuge
D) Acompañado
E) Conviviente
Clave C
PREGUNTA 9
DIRIMIR
A) Ocultar
B) Resolver
C) Arreglar
D) Despejar
E) Componer
Clave B
PREGUNTA 10
Indique el término más apropiado para reemplazar la palabra subrayada.
El congreso anuló la nueva ley de transporte urbano, debido a las últimas controversias acerca de esta.
A) abolió
B) negó
C) demolió
D) derogó
E) abandonó
Rpta. : "D"
ANTONIMIA CONTEXTUAL
PREGUNTA 1
El altruismo del rey se traducía en numerosos obsequios para los niños indigentes: amaba a los pequeños.
A) marginación
B) cicatería
C) egolatría
D) misantropía
E) egoísmo
Clave E
PREGUNTA 2
Con la venia del juez, el fiscal interpeló al inculpado”.
A) sanción
B) saludo
C) prohibición
D) negativa
E) anulación
Clave C
INCLUSIÓN E IMPLICANCIA
PREGUNTA 1 (UNFV 2026)
¿Qué palabra incluye necesariamente el concepto naufragio?
A) ruina - embarcación - mar
B) desastre - barco - capitán
C) laguna - incendio - marinero
D) agua - emergencia - gaviota
E) impacto - tormenta - isla
Clave A
PREGUNTA 2 (UNFV 2026)
¿Qué concepto incluye a los demás según los rasgos de su definición?
A) tendencia
B) piromanía
C) patología
D) incendio
E) provocación
Clave B
PREGUNTA 3 (UNFV 2026)
¿qué palabra incluye necesariamente ei concepto ELEFANTIASIS?
A) síndrome - aumento - cuerpo
B) mamífero - malestar - pesadez
C) parásito - frecuencia - embrión
D) enfermedad - genital - riñón
E) quemadura - gripe - tifoidea
Clave A
PREGUNTA 4 (UNFV 2026)
¿qué concepto incluye a los demás según los rasgos de su definición?
A) Narcotráfico
B) Comercio
C) Droga
D) Considerable
E) Cantidad
Clave A
PREGUNTA 5 (UNFV 2026)
¿Qué palabra está incluida en los demás?
A) Metralleta
B) Arcabuz
C) Mortero
D) Escopeta
E) Arma
Clave E
PREGUNTA 6
Indique cuál de los conceptos está implicado en los demás:
A) mano
B) tronco
C) cabeza
D) brazo
E) cuerpo
Clave E
PREGUNTA 7
¿Qué opción está incluida conceptualmente en el resto?
A) escudo
B) protección
C) armadura
D) casco
E) sombrilla
Clave B
PREGUNTA 8
Señale la serie en la que no aparezca una relación de inclusión.
A) Dólar, moneda
B) Línea, volumen
C) Rústico, campo
D) Áureo, oro
E) Patología, enfermedad
Clave B
CONECTORES LÓGICOS TEXTUALES
PREGUNTA 1 (UNFV 2026)
Los partidos chauvinistas se han convertido en un peligro _______ una enorme amenaza _______ la democracia; _______ se ha organizado una red nacional de observación.
A) más - con que - sin embargo
B) y - para - puesto que
C) o - por eso - por lo tanto
D) u - a causa de - para
E) y - para - por eso
Clave E
PREGUNTA 2 (UNFV 2026)
_______ la bulla persista no dejaré de leer, _______ me dormiré hasta que no haya escuchado mi programa favorito.
A) Por más que - ni
B) Incluso - ya que
C) Aunque - porque
D) Como - asimismo
E) Aún cuando - por ello
Clave A
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO
Antes de comenzar el examen del aspecto psicológico del egoísmo y del amor a sí mismo, debemos destacar la falacia lógica que implica la tesis de que el amor a los demás y el amor a uno mismo se excluyen recíprocamente. Si es una virtud amar al prójimo como a uno mismo, debe serlo también y no un vicio que me ame a mi mismo, puesto que también yo soy un ser humano. No hay ningún concepto del hombre en el que el yo no esté incluido. Una doctrina que proclama tal exclusión demuestra ser intrínsecamente contradictoria. La idea expresada en el precepto bíblico ‘‘Ama a tu prójimo como a ti mismo», implica que el respeto por la propia integridad y unicidad, el amor y la comprensión del propio sí mismo, no pueden separarse del respeto, el amor y la comprensión al otro. El amor a sí mismo está inseparablemente ligado al amor a cualquier otro ser.
PREGUNTA 1
En el texto el término ‘‘examen’’ significa
A) cuestionamiento.
B) análisis.
C) prueba.
D) explicación.
E) pregunta.
Resolución
En el texto, el término ‘‘examen’’ significa análisis. En la expresión: ‘‘el examen del aspecto psicológico’’ la palabra examen adquiere el significado de análisis o estudio.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 2
El amor a sí mismo es importante porque
A) es una virtud divina.
B) es de índole psicológica.
C) nos permite evitar las falacias.
D) nos permite amar a los demás.
E) es un concepto excluyente.
Resolución
El amor a sí mismo es importante porque nos permite amar a los demás.
Se plantea en el texto que tanto el amor a sí mismo, como el amor a los demás, no pueden desligarse, porque llevaría a una contradicción
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3
Si el hombre no se amara a sí mismo, entonces :
A) no podría amar a los demás.
B) no caería en el egoísmo.
C) respetaría a la sociedad.
D) cumpliría con el precepto bíblico.
E) no respetaría la integridad personal.
Resolución
Si el hombre no se amara a sí mismo, entonces no podría amar a los demás.
El autor plantea que el amor a los demás debe incluir el amor a uno mismo, porque todos somos seres humanos.
Rpta. : "A"
PREGUNTA 4
¿Cuál de los siguientes enunciados resume mejor el texto?
A) Es una virtud que yo ame a los demás y a mí mismo.
B) Comprender al otro es una virtud humana.
C) Si amo a los demás resulta, que no puedo amarme a mí mismo.
D) Yo debo amar, respetar y comprenderme siempre a mí mismo.
E) El amor a si mismo implica amar a los demás.
Resolución
El enunciado que resume mejor el texto es:
El amor a sí mismo implica amar a los demás
Se ha planteado como idea central la reciprocidad y unión entre el amor propio y el amor a los demás. Ésta es la idea que comprende el sentido del texto.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 5
¿Cuál de los siguientes enunciados es incompatible con lo argumentado en el texto?
A) Todo concepto del ser humano necesariamente me incluye a mí mismo.
B) Es una falacia lógica excluir el amor a los demás del amor a sí mismo.
C) No puede separarse el amor al prójimo y el amor a mí mismo.
D) Se debe amar a los demás más que a uno mismo.
E) Excluirse a sí mismo del prójimo es contradictorio.
Resolución
El enunciado incompatible con lo argumentado en el texto es: Se debe amar a los demás más que uno mismo. Es incompatible, porque en el texto no se plantea que el amor a los demás sea más relevante que el amor a uno mismo ni viceversa; en cambio, sí se plantea la reciprocidad y el equilibrio entre ambos.
Rpta. : "D"
TEXTO 1
Aunque parezca extraño, sin fracaso no existe el éxito, y viceversa, supuesto que sólo si existe la posibilidad de perder se puede saborear el triunfo. Es decir, el fracaso y el éxito son las dos caras de la misma moneda; sin embargo, cuando el fracaso es aceptado y asumido, se pueden obtener enseñanzas necesarias para acrecentar la experiencia vital del ser humano. En este sentido, el fracaso tiene su aspecto positivo.
PREGUNTA 6
A través del texto, el autor expresa su opinión sobre:
A) La importancia de fracasar en la vida.
B) La diferencia entre éxito y fracaso.
C) Lo positivo del éxito.
D) La necesidad de triunfar en la vida.
E) El lado positivo del fracaso.
Clave E
PREGUNTA 7
Es una idea implícita del texto
A) Las personas tienen diversas actitudes ante el fracaso.
B) Sólo disfrutan el triunfo los que han fracasado.
C) Todo fracaso es positivo.
D) Es lo mismo fracaso que éxito.
E) Todo lo malo tiene algo de bueno.
Clave A
PREGUNTA 8
La idea contraria a lo planteado en el texto es
A) Las experiencias, sean positivas o negativas, no nos hacen madurar.
B) Disfrutemos más el éxito si nos ha sido difícil alcanzarlo.
C) Debemos entender que el fracaso es perjudicial.
D) No debemos valorar más el éxito que el fracaso.
E) Todos fracasamos alguna vez en la vida.
Clave C
ORACIONES ELIMINADAS
En los siguientes ejercicios marque aquella oración que se aparta del tema o la que repite innecesariamente una idea.
PREGUNTA 1
I. El racismo se puede comprender como una muestra de inseguridad e imposibilidad de interactuar con los demás.
II. El individuo racista encuentra en los demás todos sus miedos y le circunscribe integralmente cada uno de sus defectos.
III. Sin embargo, otras manifestaciones de segregación, como la religiosa, se vinculan más con la intolerancia y la estreches mental.
IV. En todo caso, ambas actitudes señalan una clara limitación de criterio y sentido común.
V. Son actitudes que muestra y evidencian limitación de pensamiento.
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Resolución
El enunciado V que no se relacione con las demás, ni con el tema.
Clave E
PREGUNTA 2 (UNFV 2026)
I. El indulto es una causa de extinción de la responsabilidad penal, que supone el perdón de la pena.
II. Es una situación diferente a la amnistía, que supone el perdón del delito.
III. El indulto puede ser total o parcial. A su vez puede ser general y particular.
IV. El indulto total comprende la remisión de todas las penas a que hubiere sido condenado el reo y que aún no hubieren sido cumplidas.
V. El indulto parcial supone la remisión de alguna o algunas de las penas impuestas o su conmutación por otras menos graves.
A) IV
B) I
C) II
D) V
E) III
Clave C
PREGUNTA 3
I. Al inundar sus riberas todos los años entre julio y octubre, el Nilo depositaba una fresca capa de limo en el antiguo Egipto. II. Los antiguos egipcios, inspirados en esta capa negruzca, llamaron a esta región Kemet: tierra negra. III. Este beneficioso ciclo de renovación nutría las tierras campesinas, llenaba los graneros y le daba a la gente tiempo libre para disfrutar de la vida. IV. Fue necesario cavar diques, canales de riego y depósitos para ayudar a controlar las inundaciones y mantener la prosperidad de los antiguos habitantes egipcios. V. En 1970, la alta presa del Asuán domó finalmente el poder impetuoso del río, controlando las impetuosas arremetidas de las inundaciones.
A) IV
B) III
C) II
D) I
E) V
Clave E
PREGUNTA 4
Los años 1899 a 1919 se consideran como un capítulo de tranquilidad en la historia peruana. (II) Ello se debe a cierta estabilidad política después de diez años del Segundo Militarismo y la reemergencia del Civilismo. (III) El Civilismo ocupó el gobierno por dos décadas y tuvo pocas interrupciones. (IV) Por eso, Jorge Basadre llamó a estos años “La República Aristocrática”, por la consolidación de la oligarquía. (V) La segunda década del siglo XX fue el escenario de la Primera Guerra Mundial.
A) III
B) IV
C) V
D) II
E) I
Clave C
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
PREGUNTA 1
¿Qué secuencia discursiva corresponde a un texto lineal y directo sobre LA LEY SECA?
I. Entró en vigencia la Ley Bolstead que prohibía la venta de bebidas alcohólicas.
II. El acta fue bautizada de inmediato como "Ley Seca".
III. En enero de 1920 sucedió un hecho muy importante en EEUU.
IV. Pero, el remedio fue peor que la enfermedad porque la venta clandestina aumentó el consumo de alcohol.
V. La dimensión teleológica de esta ley buscaba dar fin al alcoholismo.
A) I - II - IV - III - V
B) III - I - II - V - IV
C) II- V-III- I- IV
D) III - II - I - V - IV
E) III -I -V-IV - II
Clave B
PREGUNTA 2
¿Qué secuencia corresponde a una explicación directa sobre MINIMALISMO?
I. Surgió en Estados Unidos a inicios de la década de 1960, siguiendo la tradición geométrica norteamericana y como respuesta al predominio de las corrientes realistas.
II. El término 'minimalismo' alude a la tendencia a reducir a lo esencial una obra.
III. En esa línea, lo usó el británico Wollheim para nombrar objetos de muy alto contenido semiótico, pero de bajo contenido de manufactura.
IV. Es una traducción del vocablo anglosajón "minimalism".
V. Esta tendencia fue la última etapa del reduccionismo propuesto por los constructivistas rusos y por el movimiento De Stijl.
A) IV - II - V-I - III
B) I - V - III - IV - II
C) II - IV - I - V - III
D) II - IV - V - I - III
E) I - IV - III - II - V
Clave C
ORACIONES ELIMINADAS
PREGUNTA 3
¿Qué oración debe eliminarse porque contiene información tangencial al tema común del resto de enunciados?
I. La sonrisa es una expresión innata en los seres humanos.
II. La sonrisa sarcástica trasluce burla.
III. Los bebés sonríen desde las primeras semanas de vida.
IV. Conforme va creciendo, el bebé no solo se sonríe sino también se ríe como señal de satisfacción
V. La sonrisa es un medio de interacción social anterior a la palabra. y alegría.
A) V
B) I
C) III
D) IV
E) II
Clave E
LECTURA CRÍTICA
El hombre es libre no porque pueda apartarse de las leyes que rigen el mundo de lo natural, sino porque él no es enteramente una mera realidad natural. En sus relaciones empíricas, el hombre debe someterse a las leyes de la naturaleza; pero, como ser inteligente, es sus relaciones inteligibles, el mismo individuo que debe someterse a aquellas leyes es libre. La libertad, por lo anteriormente dicho es esencialmente un concepto propio del individuo y que es ejercido por el individuo.
PREGUNTA 4
¿Cuál es la intención del autor del texto?
A) Informar sobre la naturaleza dual del ser humano: biológica y empírica.
B) Polemizar sobre la naturaleza intelectual del hombre y su capacidad de autonomía.
C) Argumentar a favor de que el hombre, como ser natural, debe someterse a la naturaleza.,
D) Plantear que la libertad es un concepto inherente a la persona y ejercido por ella.
E) Justificar la naturaleza humana a través de una reflexión sobre la libertad.
Clave D
PREGUNTA 5
¿A qué tipología textual corresponde el texto presentado?
A) Descriptiva
B) Informativa
C) Argumentativa
D) Narrativa
E) Enunciativa
Clave C
COMPRENSIÓN DE LECTURA
PREGUNTA 1 (UNFV 2026)
Los bebés prematuros tienen una mayor probabilidad de convertirse en niños hiperactivos,que los que nacen a término, según un estudio realizado en Dinamarca. Los investigadores concluyeron que los bebés que nacen entre las semanas 34 y 36 de gestación tienen 70% más de posibilidad de padecer trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), una de las causas más frecuentes de problemas escolares y sociales en la infancia. De acuerdo a los resultados del estudio, publicado en la revista especializada Archives of Diseases in Childhood, los niños nacidos con menos de 34 semanas tienen un riesgo tres veces mayor de contraer el TDAH. ¿cuál es el tema del texto?
A) Niños enfermos
B) Un estudio en Dinamarca
C) Problemas en la infancia
D) Bebés prematuros y TDAH
E) Problemas escolares y sociales de los infantes
Clave D
PREGUNTA 2 (UNFV 2026)
¿cuál es el título más adecuado para el texto?
A) Gestación incompleta
B) Hiperactividad
C) Un estudio interesante
D) Bebés prematuros
E) Bebés prematuros, niños hiperactivos
Clave E
TEXTO
La invasión española fue una empresa oficial, autorizada por los reyes de España, que otorgan a Pizarra la condición de gobernador, con las prerrogativas de "encomendar" indios.
La institución de la encomienda es la típica del tardío feudalismo castellano nacida como una consecuencia de las guerras por la conquista de la Península. Ella consistió en que los jefes militares devenían en gobernadores de las áreas que hubieran contribuido a tomar y en las cuales debían realizar un sistemático adoctrinamiento de los moros que allí habitaban, a los que se consideraba "encomendados". Por derecho propio, las encomiendas en España eran hereditarias indefinidamente, ( es decir, eran otorgadas a perpetuidad) y los fueros de los titulares, en una gran medida, excluyen la intervención de la autoridad real.
En el Perú, si bien esa institución tuvo como modelo el hispánico, por lo menos en lo formal, fue diferente desde sus inicios; posteriormente habría de diferenciarse más todavía. La mayor diferencia provino que aquí se la impuso con una limitación pronunciada, consistente en que los indios "encomendados" eran considerados como vasallos del rey español y, como tales, se hallaban sometidos a sus ordenanzas o leyes.
Al principio, esta limitación no revestía mayor importancia porque de hecho el encomendero fue un señor todopoderoso; pero a la larga si llegó a ser importante, dado que dio pie para que el rey pudiera ir minando la propia existencia de la añeja institución.
PREGUNTA 3 (UNFV 2026)
¿Qué título sería más adecuado para el texto anterior?
A) La encomienda peruana ante el rey
B) Orígenes de la encomienda en España
C) La encomienda como institución hereditaria
D) El carácter diferencial de la encomienda en el Perú
E) La encomienda: una sutil forma de explotación
Clave D
TEXTO
La idea de que el debate político sobre el indio es de capital importancia para entender el indigenismo contradice los planteamientos críticos que juzgan a la narrativa indigenista por el grado en que proporciona descripciones precisas o relativamente exactas del indio. Entre estos planteamientos está comprendido el de José Carlos Mariátegui quien acuñó el término indigenismo como categoría literaria. En el ensayo de más trascendencia y significado sobre el tema, Mariátegui distingue tres tipos de literatura sobre el indio. El primero, una narrativa en la cual el indio aparece como un motivo exótico o fuente de nostalgia y que, por su contenido particular, puede ser clasificado como lndianista. Para el segundo tipo Mariátegui emplea el término indigenista, al referirse a la literatura escrita por escritores no indigenistas comprometidos con la defensa del indio. El tercer tipo, la literatura indígena, no existe aún, pero si existiera, estaría escrito por los mismos indios y presentaría su realidad y su espíritu.
Mariátegui sostiene que la literatura indianista explota temas relacionados con el indio, dejando de lado las injusticias a las que estaba sometido. Le indigna particularmente los escritores que presentan al indio corno motivo de idealizaciones sentimentales o nostálgicas del pasado colonial peruano. Considera que la literatura indigenista es un esfuerzo meritorio de personas que, desde la esfera cultural, contribuyen con la emancipación social de los pueblos indios al explorar los factores sociales y económicos que explican su sojuzgamiento.
PREGUNTA 4 (UNFV 2026)
¿cuál es el tema más idóneo para el texto?
A) Planteamiento crítico sobre la narrativa indigenista desde la perspectiva de Mariátegui
B) El aporte de Mariátegui a la literatura peruana
C) La clasificación del indigenismo en el Perú
D) Las características del indigenismo desde la visión crítica de Mariátegui
E) El valor del indigenismo en el siglo XX
Clave A
PREGUNTA 5 (UNFV 2026)
En la clasificación literaria sobre el indio, Mariátegui sostiene que hay un tipo de literatura que contribuye al cambio social, ¿cuál es esta? ·
A) La literatura social
B) La literatura indigenista
C) La literatura incaísta
D) La literatura andinista
E) La literatura indianista
Clave B
TEXTO
Está surgiendo una nueva generación de gurús de la etiqueta, de blogueros de los buenos modales y de árbitros autoproclamados de You Tube para hacer que la urbanidad de la vieja escuela se imponga entre las nuevas generaciones. Su objetivo aparente es ayudar a los miembros de la actual generación, a avanzar por las sendas escabrosas y llenas de obstáculos de la época de la tecnología como las invitaciones digitales, los matrimonios entre personas del mismo sexo y las citas a través de internet, por no mencionar el contacto real cara a cara con la gente que se encuentran en el mundo fuera de la Red. El área de asesoría social en Internet que más rápido está creciendo es la llamada netiqueta. Hay tutoriales en You Tube sobre el uso de emoticones en correos electrónicos de negocios, sobre cómo ser discreto cuando se publica una entrada en el muro de Facebook de alguien, sobre limitaciones de las fotos de bebés en Instagram, sobre el hecho de retuitear demasiados mensajes y sobre cómo atender múltiples chats en la Red. La etiqueta está volviendo en parte, como respuesta frente a la dureza de las relaciones en la esfera digital. Lo amable se vuelve moda. Los nuevos gurús que se consideran a sí mismos corno la representación de la cortesía a la antigua, puesta otra vez de moda, se sienten obligados a abordar los problemas del siglo XXI.
PREGUNTA 6 (UNFV 2026)
De la lectura del texto se infiere que los blogueros actuales
A) tiene mucha acogida en You Tube y Facebook.
B) recorren You Tube y Facebook con limitaciones.
C) son ignorados en la actualidad por la vieja escuela.
D) carecen de buenas formas de urbanidad y prudencia.
E) son responsables de la llamada netiqueta.
Clave A
