CEPU CANAL 3 SOCIALES, HUMANIDADES Y ARQUITECTURA EXAMEN INGRESO DIRECTO UNIVERSIDAD TACNA CLAVES DE RESPUESTAS PREGUNTAS 2027 PDF
CLAVES DE RESPUESTAS
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PREGUNTA 1
Elaido nació en el año 1900+10a+b y en el año 1980 tenia (a+b) años. Determina cuántos años cumplió el 2025.
A) 48
B) 50
C) 58
D) 65
E) 60
Clave C
PREGUNTA 2
¿Cuál es la fracción que resulta tres veces más que la fracción inicial cuando a sus dos términos se les agrega el denominador? Dé como resultado la suma del numerador más el denominador.
A) 3
B) 8
C) 7
D) 5
E) 6
Clave B
PREGUNTA 3
En una mesa circular, con 6 asientos colocados simétricamente, están almorzando 5 estudiantes; si sabemos que:
• Ana se sienta frente a Beto y junto a Carla.
• Daniel se sienta frente a Carla y a la izquierda de Beto.
• Eduardo no se sienta junto a Daniel.
¿Entre qué estudiantes está el asiento vacío?
A) Beto y Carla
B) Ana y Carla
C) Ana y Daniel
D) Eduardo y Beto
E) Carla y Eduardo
Clave C
PREGUNTA 4
Dos móviles parten de un mismo punto siguiendo trayectorias rectilíneas perpendiculares, con velocidades de 6 m/s y 8 m/s respectivamente. ¿Después de qué tiempo (en s) ambos móviles estarán separados 200 m?
A) 25
B) 10
C) 20
D) 15
E) 5
Clave C
PREGUNTA 5
A un estudiante que fue atendido en el Centro Médico de la UNJBG le recetaron tomar 3 pastillas cada 8 horas. ¿Cuántas pastillas tomará durante toda la semana?
A) 63
B) 60
C) 44
D) 66
E) 40
Clave D
PREGUNTA 6
Determina los niveles de gobierno que cuenta la república del Perú actualmente.
A) 2
B) 4
C) 3
D) 5
E) 6
Resolución
La República del Perú se organiza en tres niveles de gobierno: nacional, regional y local, cada uno con funciones y responsabilidades diferentes. El Gobierno nacional se encarga de dirigir el país y atender asuntos de alcance nacional, como la seguridad, la educación y las relaciones internacionales. El Gobierno regional administra cada región y promueve su desarrollo económico y social. El Gobierno local, integrado por las municipalidades provinciales y distritales, se ocupa de los servicios y las necesidades de la población de cada localidad, como la limpieza pública, el mantenimiento de espacios públicos y el desarrollo urbano.
Clave C
PREGUNTA 7
Identifica el tipo de cuenca hidrográfica donde el agua no llega a desembocar.
A) Exorreica
B) Monorreica
C) Arreica
D) Diarreica
E) Endorreica
Resolución
Una cuenca arreica se caracteriza por presentar aguas que no tienen una desembocadura definida, debido a que pueden infiltrarse en el suelo o evaporarse antes de llegar a otro cuerpo de agua; en cambio, una cuenca exorreica conduce sus aguas hacia el mar, mientras que una cuenca endorreica las acumula en lagos, lagunas o depresiones interiores, sin llegar al océano. Por ello, si el agua no llega a desembocar en un río, lago o mar de manera definida, estamos frente a una cuenca arreica.
Clave C
PREGUNTA 8
Determina la correlación correcta, respecto a los desastres naturales y los ejemplos representativos:
I. Proceso dinámico en el interior de la Tierra.
II. Proceso dinámico en la superficie de la Tierra.
III. Fenómenos hidrológicos y eólicos.
( ) Inundaciones
( ) Sismos
( ) Aluviones
A) III - I - II
B) I - II - III
C) III - II - I
D) II - I - III
E) I - III - II
Resolución
La relación correcta se establece considerando el origen del fenómeno natural y el desastre que puede ocasionar.
• Los sismos se producen por la liberación de energía en el interior de la Tierra, principalmente debido al movimiento de las placas tectónicas.
• Los aluviones son desplazamientos rápidos de agua, lodo, piedras y otros materiales que ocurren en la superficie terrestre, generalmente en laderas o quebradas.
• Las inundaciones se producen por la acumulación o desborde de grandes cantidades de agua, por lo que corresponden a fenómenos hidrológicos y eólicos.
Clave A
PREGUNTA 9
Determina las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F) respecto a los derechos del niño:
I. Para su desarrollo, el niño requiere de plena autonomía desde su nacimiento.
II. Para su desarrollo, el niño requiere de medios materiales y espirituales.
III. Históricamente, la Declaración de los Derechos del Niño antecede a la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
A) VVV
B) FFF
C) VVF
D) FVF
E) VFF
Resolución
La Convención sobre los Derechos del Niño establece los derechos que son precisos convertir en realidad para que los niños puedan desarrollar todo su potencial. El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Por eso, en el principio 6 de la Declaración de los Derechos del Niño se indica lo siguiente: “Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre”. La Declaración, de forma absoluta, se aprobó en el año 1959, por lo cual es posterior a la Declaración Universal de
Clave D
ANALOGÍAS
PREGUNTA 10
Desdén : indiferencia ::
A) sonido : decibel
B) libertad : esclavitud
C) deferencia : diferencia
D) gasolina : petróleo
E) hastío : disgusto
PREGUNTA 11
Relaciona los elementos con las características de Estado peruano.
I. Domocrática
II. Social
III. Unitaria
IV. Representativa
a. Su gobierno es uno e indivisible.
b. Los gobernantes son elegidos por el pueblo.
c. El poder reside en el pueblo.
d. Es una democracia que beneficia a todos.
A) Ia, IIb, IIIc, IVd
B) Id, IIa, IIIb, IVc
C) Ic, IIa, IIIb, IVd
D) Ic, IId, IIIa, IVb
E) Ib, IIc, IIIa, IVd
PREGUNTA 12
El profesor Elber en una sesión de aprendizaje del curso de Formación Ciudadana y Cívica explica sobre una de las características de los derechos humanos que se distingue por el carácter evolutivo de la sociedad en el que los derechos se van modificando e incrementando. La característica que se expone en el caso anterior es _________
A) la inviolable.
B) la progresiva.
C) la indivisible.
D) la inherente.
E) el imprescriptible.
