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PREGUNTA 1
Sustituye la palabra en negrita por su antónimo más directo.
Aquel hombre venal no tiene límites éticos.
A) famoso
B) respetable
C) corrupto
D) inocente
E) probo
Resolución
La palabra que sustituye al término en negrita como antónimo más directo es “probo”. El término “venal” hace referencia a una persona inmoral que se deja sobornar o que vende sus servicios o principios por dinero. Su antónimo directo es “probo”, ya que alude a quien actúa con absoluta honestidad, integridad y rectitud moral.
Clave E
PREGUNTA 2
Elija la alternativa que contenga la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que la estructura del texto sea adecuada.
ARGUMENTOS DE ZENÓN DE ELEA
I. Se sabe, por Platón, que Zenón escribió una obra que consistía en una colección de argumentos.
II. Llevaba a cabo este cometido a través de la reducción al absurdo de las hipótesis contrarias.
III. Platón sostuvo que estos tenían como finalidad defender la teoría metafísica de su maestro.
IV. Este procedimiento es conocido por los fragmentos mencionados por Simplicio.
V. Zenón de Elea fue un filósofo griego, discípulo de Parménides, que vivió durante el siglo V a. C.
A) V - I - II - IV - III
B) I - III - V - II - IV
C) I - III - V - IV - II
D) V - I - III - IV - II
E) V - I - III - II - IV
Resolución
Primero se presenta a Zenón de Elea (V). Luego se introduce la información transmitida por Platón sobre su obra (I) y se explica la finalidad de sus argumentos (III). Después se señala el procedimiento utilizado (II) y finalmente se identifica cómo se conoce dicho procedimiento a partir de los fragmentos mencionados por Simplicio (IV).
Clave E
TEXTO
Se fabricó unas alas con plumas de avestruz, subió al campanario y se lanzó al aire. Cuando lo recogieron, con las piernas rotas, explicó que se cayó por culpa de las plumas que pesaban demasiado. -La próxima vez -dijo-volaré sin alas.
PREGUNTA 3
Por la supraestructura el texto es:
A) Narrativo
B) Expositivo
C) Descriptivo
D) Argumentativo
E) Instructivo
Clave A
PREGUNTA 4
Explícitamente, en el texto, el personaje de la historia:
1. Quería volar
2. Se hizo unas alas
3. Se arrojó al aire.
4. Cayó ..
5. Las alas eran muy pesadas.
La respuesta correcta es:
A) 1,2,4 y 5
B) 2,3 y 4
C) Solo 1
D) Solo 1 y 2
E) Solo 1 y 4
Clave B
PREGUNTA 5
Respecto al personaje de texto, se puede afirmar que:
A) Se fabricó unas alas con plumas de avestruz.
B) No se dio por vencido.
C) Cayó por culpa de las plumas que pesaban demasiado.
D) Era un paracaidista.
E) Realmente quería aprender a volar.
Clave B
PREGUNTA 6
Luego de analizar el texto, elija la alternativa que contenga la respuesta a la pregunta planteada.
La atmósfera responde a los cambios en el océano rápidamente, mientras que el océano, debido a sus propiedades físicas, posee una mayor inercia y le toma más tiempo llegar a un nuevo estado de equilibrio. Esto crea desequilibrios entre ellos, ya que el estado del océano no estaría determinado solamente por el estado actual atmosférico, sino que integra los estados atmosféricos precedentes a los cuales todavía se está ajustando. Este desequilibrio es la fuente fundamental de variabilidad en los dos sistemas. En general, los seres humanos se adaptan a las condiciones medias del clima en la región donde viven y lidian con sus variaciones. Esto incluye la existencia de eventos climáticos extremos, por lo general asociados a los desastres climáticos, ya que el clima no siempre se mantiene dentro de los límites que la sociedad espera y las condiciones caen fuera del rango de lo esperado. Un evento climático extremo de baja probabilidad puede ocurrir con inusitada frecuencia e incluso repetirse en pocos años. Un desastre asociado al clima puede aparecer a través de muchas formas, desde la rápida aparición de eventos de corta vida como los huracanes hasta la lenta fluctuación que, en ocasiones, lleva a una condición de sequía. Por ello, los recursos climáticos son mejor explotados a medida que se conocen los diferentes tipos de variaciones que los afectan. La interacción entre los sistemas atmósfera y océano está presente en prácticamente todas las escalas temporales y espaciales.
Según el texto, el estudio de las variaciones del clima permite
A) la reducción de riesgo de los desastres.
B) aprovechar mejor los recursos climáticos.
C) predecir la ocurrencia de climas extremos.
D) adaptarse a las condiciones climatológicas.
E) desarrollar teorías sobre el cambio climático.
Resolución
De manera explícita, el texto señala que “los recursos climáticos son mejor explotados a medida que se conocen los diferentes tipos de variaciones que los afectan”.
Clave B
PREGUNTA 7
Elija el orden correcto que deben seguir los enunciados para que el texto sea coherente y cohesivo.
I. Posteriormente a ellos, Luis Dejean construyó el circo Napoleón en 1852.
II. Actualmente, la mayor parte de los circos son sociedades o razones sociales.
III. El veneciano Antonio Franconi y sus hijos se hicieron cargo de este circo tras la Revolución francesa.
IV. El creador del circo fue el inglés Philip Astley, quien abrió uno en París en 1783.
V. Además, los circos actuales emplean colectivos de artistas y compañías de teatro acrobático.
A) II – V – IV – I – III
B) IV – I – III – II – V
C) IV – III – I – II – V
D) II – III – IV – I – V
E) IV – I – III – V – II
Resolución
El orden adecuado es IV – III – I – II – V.
Explicación:
(IV) Creador del circo (Astley).
(III) Franconi se encarga del circo, luego de Astley.
( I ) Luego de ellos, sigue Dejean.
(II) El circo en la actualidad.
(V) Otro dato del circo actual.
Clave C
