SIMETRÍA Y TRASLACIÓN DE FIGURAS EJEMPLOS DE MATEMÁTICAS DE PRIMARIA O BÁSICO PDF

En sexto grado se estudia la traslación, el giro y la rotación, utilizando la simetría. Todos estos movimientos simétricos son trazados por los niños y las niñas, haciéndolos reaccionar ante situaciones que conllevan el uso de la simetría. Construyamos figuras que tienen simetria rotacional. Se agrega este contenido para complementar el concepto de simetría. Este contenido tiene como objetivo que los niños y las niñas profundicen el entendimiento en las figuras planas básicas. También, se espera que ellos sientan la belleza de las figuras que tienen simetría a través de las actividades concretas y mentales. La identificación de las figuras que tienen simetría rotacional es más difícil que las que tienen simetría con respecto a un eje, porque les cuesta mucho a los niños y a las niñas imaginar una figura girada 180° a la original. Por lo tanto, es mejor utilizar los materiales según la necesidad. Es recomendable agregar unas horas de clase para la investigación de la simetría en varias figuras del entorno, para que los niños y las niñas se den cuenta de que existen figuras que tienen la simetría con respecto a un eje y al mismo tiempo, la simetría rotacional. Construyamos figuras que tienen simetría rotacional entre sí.

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